Прочитайте фрагмент и определите тип речи:
«Прозвенел звонок. Ученики вошли в класс, достали тетради и приготовились к уроку. Учитель записал тему на доске, и ребята начали работу».Прочитайте фрагмент и определите тип речи:
«На поляне росла высокая берёза. Её белый ствол был покрыт тёмными пятнами, а тонкие ветви тихо покачивались от ветра».Прочитайте фрагмент и определите тип речи:
«Спорт необходим человеку. Он укрепляет здоровье, развивает выносливость и помогает поддерживать хорошее настроение. Поэтому каждому школьнику полезно регулярно заниматься физическими упражнениями».Прочитайте фрагмент, определите его стиль речи и назовите один признак этого стиля:
«Вода — химическое соединение, состоящее из водорода и кислорода. При нормальном атмосферном давлении вода замерзает при температуре 0 °C».Прочитайте фрагмент, определите его стиль речи и назовите один признак этого стиля:
«Прошу освободить меня от занятий 12 апреля в связи с участием в городских соревнованиях. К заявлению прилагаю справку».Прочитайте фрагмент, определите его стиль речи и назовите одно выразительное средство, использованное в тексте:
«Тихий вечер опустился на город. В окнах зажглись золотые огоньки, и улицы будто надели праздничный наряд».
Ответы
- Повествование.
- Описание.
- Рассуждение.
- Научный стиль; признак — употребление терминов или точных фактов.
- Официально-деловой стиль; признак — стандартная форма просьбы и деловая лексика.
- Художественный стиль; выразительное средство — олицетворение («улицы надели наряд») или эпитет («золотые огоньки»).
