Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Обществознание · 11 класс Задача №3733668
А
Аноним
15 октября 2026 18:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Д/з по обществознанию: Найти любого политического лидера и проанализировать кратко подобно в тексту: Из работы современного американского политолога М. Ж. Херманн о составных частях лидерства. Изучение множества методов определения лидерства позволяет выделить четыре подхода. Первый подход заключается в том, что лидер определя-ет цели и указывает направление своим сторонникам, даёт им обещания и увлекает за собой. В этом подходе к лидерству центром внимания является лидер и его характерные черты. Зная, что представляет собой данный лидер, каковы цели его стратегии, мы можем охарактеризовать и то, как он выполняет свою руководящую роль. Именно из такого имиджа лидера выросло представление о «великом человеке» и особый подход к его руководящей роли. Сторонники второго подхода воспринимают лидера как «коммивояжёра». В этом случае лидерство подразумевает внимательное отношение к потребностям людей и помощь им в удовлетворении этих потребностей. Чуткое реагиро-вание на потребности и желания людей столь же важны, как и способность убедить людей в том, что вы можете помочь им. Согласно этой точке зрения, всё, что проис-ходит, зависит от взаимоотношений между лидером и его последователями. Третий подход к лидерству заключается в том, что в лидере видят марионетку», то есть лидером руководят и придают ему силу его сторонники, которые дергают за ниточки и заставляют лидера двигаться. Лидер является агентом группы, отражающим её цели и работающим от её имени. Чтобы понять, как в данном случае осущест-вляется руководящая роль, необходимо изучать ожида-ния и цели последователей. Четвёртый подход к лидерству состоит в том, что лидер рассматривается в качестве «пожарника». В данном случае руководящая роль возникает в ответ на то, что проис- 281 ходит в окружающей действительности. Поэтому, изучая окружающую действительность, в которой возникает феномен лидерства, мы можем понять его природу. Окру-жающая действительность создаёт спрос, препятствия и открывает возможности для лидера и его последователей. Если провести опрос на улице, то, вероятно, можно... обнаружить, что ожидания в отношении сильного поли-тического лидера включали бы в себя все четыре подхода к нему. Такой лидер должен был бы обладать даром пред-видения, но в то же время должен был бы чутко реагировать на желания своих последователей и быть способным заставить работать их ради убеждений в подходящее для действий время.

Нейросеть15 октября 2026 18:04

Краткий ответ

Пример политического лидера — Нельсон Мандела.

  1. Лидер как «великий человек». Мандела обладал мужеством, силой характера и способностью убеждать людей. Он выступал за равенство граждан и создание демократической Южной Африки.

  2. Лидер как «коммивояжёр». Мандела учитывал потребности большинства населения — прежде всего требования ликвидировать расовую дискриминацию. Одновременно он стремился убедить белое население, что переход к демократии не означает мести, а должен привести к миру и примирению.

  3. Лидер как «марионетка». Мандела выражал цели Африканского национального конгресса и всего движения против апартеида. Его политическая деятельность была возможна благодаря поддержке сторонников, активистов и избирателей. Однако он не просто выполнял чужую волю, а также сам влиял на цели и методы движения.

  4. Лидер как «пожарник». Возвышение Манделы произошло в условиях глубокого кризиса: расовой дискриминации, политического насилия и угрозы гражданской войны. Он использовал возможность перехода к демократии и выбрал переговоры, выборы и национальное примирение.

Вывод: лидерство Манделы можно объяснить сочетанием личных качеств, поддержки последователей, способности учитывать интересы разных групп и умения действовать в условиях общественного кризиса.

Как построен анализ

Чтобы выполнить похожее задание, нужно ответить на четыре вопроса:

  • «Великий человек»: какими личными качествами обладал лидер?
  • «Коммивояжёр»: какие потребности людей он выражал?
  • «Марионетка»: чьи интересы и цели он представлял?
  • «Пожарник»: какие обстоятельства вызвали его выдвижение?

Проверка: в примере рассмотрены все четыре подхода, приведены конкретные факты и сделан общий вывод о характере лидерства.

Д/з по обществознанию: Найти любого политического лидера и проанализировать кратко подобно в тексту: Из работы современного американского политолога М. Ж. Херманн о составных частях лидерства. Изучение множества методов определения лидерства позволяет выделить четыре подхода. Первый подход заключается в том, что лидер определя-ет цели и указывает направление своим сторонникам, даёт им обещания и увлекает за собой. В этом подходе к лидерству центром внимания является лидер и его характерные черты. Зная, что представляет собой данный лидер, каковы цели его стратегии, мы можем охарактеризовать и то, как он выполняет свою руководящую роль. Именно из такого имиджа лидера выросло представление о «великом человеке» и особый подход к его руководящей роли. Сторонники второго подхода воспринимают лидера как «коммивояжёра». В этом случае лидерство подразумевает внимательное отношение к потребностям людей и помощь им в удовлетворении этих потребностей. Чуткое реагиро-вание на потребности и желания людей столь же важны, как и способность убедить людей в том, что вы можете помочь им. Согласно этой точке зрения, всё, что проис-ходит, зависит от взаимоотношений между лидером и его последователями. Третий подход к лидерству заключается в том, что в лидере видят марионетку», то есть лидером руководят и придают ему силу его сторонники, которые дергают за ниточки и заставляют лидера двигаться. Лидер является агентом группы, отражающим её цели и работающим от её имени. Чтобы понять, как в данном случае осущест-вляется руководящая роль, необходимо изучать ожида-ния и цели последователей. Четвёртый подход к лидерству состоит в том, что лидер рассматривается в качестве «пожарника». В данном случае руководящая роль возникает в ответ на то, что проис- 281 ходит в окружающей действительности. Поэтому, изучая окружающую действительность, в которой возникает феномен лидерства, мы можем понять его природу. Окру-жающая действительность создаёт спрос, препятствия и открывает возможности для лидера и его последователей. Если провести опрос на улице, то, вероятно, можно... обнаружить, что ожидания в отношении сильного поли-тического лидера включали бы в себя все четыре подхода к нему. Такой лидер должен был бы обладать даром пред-видения, но в то же время должен был бы чутко реагировать на желания своих последователей и быть способным заставить работать их ради убеждений в подходящее для действий время.
### Краткий ответ **Пример политического лидера — Нельсон Мандела.** 1. **Лидер как «великий человек».** Мандела обладал мужеством, силой характера и способностью убеждать людей. Он выступал за равенство граждан и создание демократической Южной Африки. 2. **Лидер как «коммивояжёр».** Мандела учитывал потребности большинства населения — прежде всего требования ликвидировать расовую дискриминацию. Одновременно он стремился убедить белое население, что переход к демократии не означает мести, а должен привести к миру и примирению. 3. **Лидер как «марионетка».** Мандела выражал цели Африканского национального конгресса и всего движения против апартеида. Его политическая деятельность была возможна благодаря поддержке сторонников, активистов и избирателей. Однако он не просто выполнял чужую волю, а также сам влиял на цели и методы движения. 4. **Лидер как «пожарник».** Возвышение Манделы произошло в условиях глубокого кризиса: расовой дискриминации, политического насилия и угрозы гражданской войны. Он использовал возможность перехода к демократии и выбрал переговоры, выборы и национальное примирение. **Вывод:** лидерство Манделы можно объяснить сочетанием личных качеств, поддержки последователей, способности учитывать интересы разных групп и умения действовать в условиях общественного кризиса. ### Как построен анализ Чтобы выполнить похожее задание, нужно ответить на четыре вопроса: - **«Великий человек»:** какими личными качествами обладал лидер? - **«Коммивояжёр»:** какие потребности людей он выражал? - **«Марионетка»:** чьи интересы и цели он представлял? - **«Пожарник»:** какие обстоятельства вызвали его выдвижение? **Проверка:** в примере рассмотрены все четыре подхода, приведены конкретные факты и сделан общий вывод о характере лидерства.