Краткий ответ
1. Органы чувств:
а) арбуз — органы вкуса, язык;
б) цветы — органы обоняния, нос;
в) книгу — органы зрения, глаза;
г) книгу по Брайлю — органы осязания, кожа пальцев.
2. Запись \(18\text{–}15\):
- Продавец: 18 рублей 15 копеек.
- Машинист: время 18 часов 15 минут.
- Ученик: \(18-15\).
3. Знаки относятся к искусственному графическому языку — языку дорожных знаков.
4. Последовательность действий с информацией:
а) Ваня решает у доски задачу: получает условие → обрабатывает информацию → передаёт результат, записывая его на доске.
б) Оля слушает по радио новости: получает информацию → запоминает её.
в) Дима учит правило: получает правило → понимает его → запоминает.
г) Саша и Вова разговаривают по телефону: один передаёт информацию, другой получает; затем они меняются ролями.
д) Женя отправляет SMS-сообщение: создаёт и обрабатывает текст → передаёт его.
е) Лена рисует план квартиры: получает сведения о квартире → обрабатывает их → представляет результат в виде рисунка.
Как понять принцип
С информацией выполняют четыре основных действия:
- получение — человек узнаёт что-то;
- обработка — решает, сравнивает, понимает;
- хранение — запоминает или записывает;
- передача — сообщает другому человеку или представляет в виде текста, рисунка, звука.
В задании 2 смысл записи зависит от ситуации, то есть от контекста.
