Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Информатика · 8 класс Задача №3734700
А
Аноним
16 октября 2026 06:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ:

  1. В) алфавит
  2. \(6\)
  3. В) непозиционной
  4. \(18_{16}\)
  5. \(4\)
  6. А — \(>\), Б — \(<\), В — \(=\)
  7. Г) \(175_8=1111101_2\)
  8. \(110101_2\)
  9. \(101101_2\)
  10. А) больше знаков
  11. \(1001_8\)
  12. \(3\)
  13. Г) шестнадцатеричная

Решение

Основное правило:

\[ (a_na_{n-1}\ldots a_0)_b =a_n b^n+a_{n-1}b^{n-1}+\ldots+a_0. \]

  1. Совокупность знаков системы счисления называется алфавитом.

  2. Переведём \(110_2\):

\[ 1\cdot2^2+1\cdot2^1+0\cdot2^0=4+2=6. \]

  1. Если значение цифры не зависит от её положения, система является непозиционной.

  2. Переведём числа в десятичную систему:

\[ 111_2=7,\quad 21_8=17,\quad 19_{10}=19,\quad 18_{16}=24. \]

Наибольшее число — \(18_{16}\).

5.

\[ 15_{10}=1111_2. \]

В записи четыре единицы.

  1. Сравним:

\[ 1010_2=10_{10},\quad 4_8=4_{10}\Rightarrow 1010_2>4_8; \]

\[ 10_8=8_{10},\quad 10_{16}=16_{10}\Rightarrow 10_8<10_{16}; \]

\[ 100_8=64_{10}\Rightarrow 100_8=64_{10}. \]

  1. Проверим верное равенство:

\[ 175_8=1\cdot64+7\cdot8+5=125, \]

\[ 1111101_2=64+32+16+8+4+1=125. \]

Значит,

\[ 175_8=1111101_2. \]

  1. Каждая восьмеричная цифра заменяется тремя двоичными:

\[ 6_8=110_2,\qquad 5_8=101_2. \]

Поэтому:

\[ 65_8=110101_2. \]

  1. Коэффициенты при степенях двойки сразу образуют двоичную запись:

\[ 1\cdot2^5+0\cdot2^4+1\cdot2^3+1\cdot2^2+0\cdot2^1+1\cdot2^0 =101101_2. \]

  1. В десятичной системе 10 цифр, а в шестнадцатеричной — 16 знаков:

\[ 0,1,\ldots,9,A,B,C,D,E,F. \]

Значит, знаков больше.

  1. Переведём \(513_{10}\) в восьмеричную систему:

\[ 513=8\cdot64+1, \] \[ 64=8\cdot8+0, \] \[ 8=8\cdot1+0. \]

Читаем остатки снизу вверх:

\[ 513_{10}=1001_8. \]

12.

\[ 1011_2+0010_2=1101_2. \]

В числе \(1101_2\) три единицы.

  1. Пусть основание системы равно \(b\):

\[ 85_b+81_b=106_b. \]

Тогда:

\[ (8b+5)+(8b+1)=b^2+6, \]

\[ 16b+6=b^2+6, \]

\[ b^2=16b,\qquad b=16. \]

Основание \(16\) соответствует шестнадцатеричной системе счисления.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

1101 в двоичной системе переведи мне в десятичную систему

Нейросеть

\[ 1101_2=1\cdot2^3+1\cdot2^2+0\cdot2^1+1\cdot2^0 \]

\[ =8+4+0+1=13. \]

Ответ: \(\boxed{1101_2=13_{10}}\).

А
Аноним

513 в десятичной системе переведи мне в восьмеричную

Нейросеть

Переведём \(513_{10}\) в восьмеричную систему делением на \(8\):

\[ 513:8=64\ остаток\ 1, \] \[ 64:8=8\ остаток\ 0, \] \[ 8:8=1\ остаток\ 0, \] \[ 1:8=0\ остаток\ 1. \]

Читаем остатки снизу вверх:

\[ \boxed{513_{10}=1001_8}. \]

А
Аноним

65 в десятеричной перевевиди мне в двоичные

Нейросеть16 октября 2026 07:12

\[ 65_{10}=64+1=2^6+2^0 \]

Значит, в двоичной системе единицы стоят на местах \(2^6\) и \(2^0\):

\[ \boxed{65_{10}=1000001_2} \]

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** 1. В) алфавит 2. \(6\) 3. В) непозиционной 4. \(18_{16}\) 5. \(4\) 6. А — \(>\), Б — \(<\), В — \(=\) 7. Г) \(175_8=1111101_2\) 8. \(110101_2\) 9. \(101101_2\) 10. А) больше знаков 11. \(1001_8\) 12. \(3\) 13. Г) шестнадцатеричная ### Решение Основное правило: \[ (a_na_{n-1}\ldots a_0)_b =a_n b^n+a_{n-1}b^{n-1}+\ldots+a_0. \] 1. Совокупность знаков системы счисления называется **алфавитом**. 2. Переведём \(110_2\): \[ 1\cdot2^2+1\cdot2^1+0\cdot2^0=4+2=6. \] 3. Если значение цифры не зависит от её положения, система является **непозиционной**. 4. Переведём числа в десятичную систему: \[ 111_2=7,\quad 21_8=17,\quad 19_{10}=19,\quad 18_{16}=24. \] Наибольшее число — \(18_{16}\). 5. \[ 15_{10}=1111_2. \] В записи четыре единицы. 6. Сравним: \[ 1010_2=10_{10},\quad 4_8=4_{10}\Rightarrow 1010_2>4_8; \] \[ 10_8=8_{10},\quad 10_{16}=16_{10}\Rightarrow 10_8<10_{16}; \] \[ 100_8=64_{10}\Rightarrow 100_8=64_{10}. \] 7. Проверим верное равенство: \[ 175_8=1\cdot64+7\cdot8+5=125, \] \[ 1111101_2=64+32+16+8+4+1=125. \] Значит, \[ 175_8=1111101_2. \] 8. Каждая восьмеричная цифра заменяется тремя двоичными: \[ 6_8=110_2,\qquad 5_8=101_2. \] Поэтому: \[ 65_8=110101_2. \] 9. Коэффициенты при степенях двойки сразу образуют двоичную запись: \[ 1\cdot2^5+0\cdot2^4+1\cdot2^3+1\cdot2^2+0\cdot2^1+1\cdot2^0 =101101_2. \] 10. В десятичной системе 10 цифр, а в шестнадцатеричной — 16 знаков: \[ 0,1,\ldots,9,A,B,C,D,E,F. \] Значит, знаков **больше**. 11. Переведём \(513_{10}\) в восьмеричную систему: \[ 513=8\cdot64+1, \] \[ 64=8\cdot8+0, \] \[ 8=8\cdot1+0. \] Читаем остатки снизу вверх: \[ 513_{10}=1001_8. \] 12. \[ 1011_2+0010_2=1101_2. \] В числе \(1101_2\) три единицы. 13. Пусть основание системы равно \(b\): \[ 85_b+81_b=106_b. \] Тогда: \[ (8b+5)+(8b+1)=b^2+6, \] \[ 16b+6=b^2+6, \] \[ b^2=16b,\qquad b=16. \] Основание \(16\) соответствует **шестнадцатеричной системе счисления**.