123456789:16 столбиком
Ответ:
\[
123456789:16=7\,716\,049\text{ (остаток }5\text{)}
\]
Делим столбиком:
- \(123:16=7\), потому что \(7\cdot16=112\). Остаток \(123-112=11\).
- Сносим \(4\): получаем \(114\).
\(114:16=7\), остаток \(2\). - Сносим \(5\): получаем \(25\).
\(25:16=1\), остаток \(9\). - Сносим \(6\): получаем \(96\).
\(96:16=6\), остаток \(0\). - Сносим \(7\). Так как \(7<16\), в частном пишем \(0\).
- Сносим \(8\): получаем \(78\).
\(78:16=4\), остаток \(14\). - Сносим \(9\): получаем \(149\).
\(149:16=9\), остаток \(5\).
Получаем частное \(7\,716\,049\) и остаток \(5\).
Проверка: \[ 7\,716\,049\cdot16+5=123\,456\,789. \]
Обсуждение
15 сообщений2) 123456789:16 столбиком
\[ 123456789:16=7\,716\,049\text{ (ост. }5\text{)} \]
Деление столбиком:
7716049
───────────
16 ) 123456789
112
───
114
112
───
25
16
──
96
96
──
07
0
──
78
64
──
149
144
───
5
Ответ: \(7\,716\,049\), остаток \(5\).
7716049:16 столбиком
\[ 7\,716\,049:16=482\,253\text{ (остаток }1\text{)} \]
Деление столбиком:
482253
──────────
16 ) 7716049
64
──
131
128
───
36
32
──
40
32
──
84
80
──
49
48
──
1
Ответ: \(482\,253\), остаток \(1\). Проверка:
\[
482\,253\cdot16+1=7\,716\,049.
\]
482253:16 столбиком
\[ 482253:16=30140\text{ (остаток }13\text{)} \]
Деление столбиком:
30140
─────────
16 ) 482253
48
──
02
0
──
22
16
──
65
64
──
13
0
──
13
Ответ: \(30\,140\), остаток \(13\).
Проверка:
\[ 30\,140\cdot16+13=482\,253. \]
30140:16 столбиком
\[ 30140:16=1883\text{ (остаток }12\text{)} \]
Деление столбиком:
1883
─────────
16 ) 30140
16
──
141
128
───
134
128
───
60
48
──
12
Ответ: \(1883\), остаток \(12\).
Проверка:
\[ 1883\cdot16+12=30140. \]
1883:16
1883:16 столбиком
\[ 1883:16=117\text{ (остаток }11\text{)} \]
Деление столбиком:
117
───────
16 ) 1883
16
──
28
16
──
123
112
───
11
Ответ: \(117\), остаток \(11\).
Проверка:
\[ 117\cdot16+11=1883. \]
117:16 столбиком
\[ 117:16=7\text{ (остаток }5\text{)} \]
Столбиком:
7
─────
16 ) 117
112
───
5
Ответ: \(7\), остаток \(5\).
Проверка: \(7\cdot16+5=117\).
На изображении — самостоятельное новое задание, не продолжение деления \(117:16\). Оно связано с выражениями и степенями, а запись на фото частично неразборчива. Что именно нужно решить на изображении?
