Задача Задача №3738568
А
А
Реши задание на изображении
Краткий ответ
| Параметр | Барокко | Классицизм |
|---|---|---|
| 1. Основная идея, цель искусства | Сильное эмоциональное воздействие, прославление Бога и власти, передача сложности и изменчивости мира | Утверждение разума, порядка, долга и гражданских добродетелей; воспитание человека |
| 2. Главные черты и особенности | Динамизм, контрасты, пышность, эмоциональность, драматизм, сложные формы, иллюзия движения | Строгие правила, симметрия, гармония, ясность, уравновешенность, логичность, иерархия жанров |
| 3. Отношение к античному наследию | Античные мотивы использовались свободно и переосмысливались в духе христианства и пышной зрелищности | Античность считалась идеальным образцом; ей подражали, соблюдая строгие нормы и каноны |
| 4. Характерные жанры в театре | Опера, трагикомедия, пышные придворные спектакли | Трагедия и комедия; строгое разделение «высоких» и «низких» жанров |
| 5. Яркие представители и их работы | Дж. Л. Бернини — «Экстаз святой Терезы»; П. П. Рубенс — «Снятие с креста»; П. Кальдерон — «Жизнь есть сон» | Н. Пуссен — «Аркадские пастухи»; П. Корнель — «Сид»; Ж. Расин — «Федра»; Ж.-Б. Мольер — «Тартюф» |
Как запомнить различие
- Барокко — это движение, контраст, чувства и пышность.
- Классицизм — это разум, порядок, правила и гармония.
Проверка: если в произведении преобладают сильные эмоции, драматические контрасты и эффектная форма — это признаки барокко. Если важны ясная композиция, строгие нормы и конфликт чувства с долгом — это классицизм.
Обсуждение
2 сообщения А
Сделай таблицу
| Параметр для сравнения | Барокко | Классицизм |
|---|---|---|
| 1. Основная идея, цель искусства | Сильное эмоциональное воздействие на человека; прославление Бога и монарха; изображение сложности и изменчивости мира | Утверждение разума, порядка, долга и гражданских идеалов; нравственное воспитание человека |
| 2. Главные черты и особенности | Пышность, динамика, контрасты, эмоциональность, драматизм, сложные формы, иллюзия движения | Строгие правила, ясность, гармония, симметрия, уравновешенность, логичность |
| 3. Отношение к античному наследию | Античные образы использовались свободно и переосмысливались в духе христианства | Античность считалась идеальным образцом; ей подражали, соблюдая строгие каноны |
| 4. Характерные жанры в театре | Опера, трагикомедия, придворные спектакли | Трагедия и комедия; строгое разделение жанров на «высокие» и «низкие» |
| 5. Яркие представители и их работы | Дж. Л. Бернини — «Экстаз святой Терезы»; П. П. Рубенс — «Снятие с креста»; П. Кальдерон — «Жизнь есть сон» | Н. Пуссен — «Аркадские пастухи»; П. Корнель — «Сид»; Ж. Расин — «Федра»; Ж.-Б. Мольер — «Тартюф» |
