Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3738867
А
Аноним
18 октября 2026 13:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть18 октября 2026 13:48

Краткий ответ

На изображении видны задания 2 и 3.

2) \(y=2x^2\)

  • функция — квадратичная;
  • график — парабола;
  • \(a=2\), поэтому \(a>0\);
  • ветви направлены вверх;
  • вершина: \((0;0)\);
  • ось симметрии: \(x=0\).

Таблица значений:

\[ \begin{array}{c|ccccccc} x&-2&-1&-\frac12&0&\frac12&1&2\\ \hline y&8&2&\frac12&0&\frac12&2&8 \end{array} \]

Точки для построения:

\[ (-2;8),\;(-1;2),\;\left(-\frac12;\frac12\right),\;(0;0),\; \left(\frac12;\frac12\right),\;(1;2),\;(2;8). \]

3) \(y=\frac14x^2\)

  • функция — квадратичная;
  • график — парабола;
  • \(a=\frac14\), поэтому \(a>0\);
  • ветви направлены вверх;
  • вершина: \((0;0)\);
  • ось симметрии: \(x=0\).

Таблица значений:

\[ \begin{array}{c|ccccccc} x&-4&-2&-1&0&1&2&4\\ \hline y&4&1&\frac14&0&\frac14&1&4 \end{array} \]

Точки для построения:

\[ (-4;4),\;(-2;1),\;\left(-1;\frac14\right),\;(0;0),\; \left(1;\frac14\right),\;(2;1),\;(4;4). \]

Как это понять

Для функции вида

\[ y=ax^2 \]

сначала возводим \(x\) в квадрат, затем умножаем на \(a\). Например, в задании 3 при \(x=2\):

\[ y=\frac14\cdot 2^2=\frac14\cdot4=1. \]

Так как \(a>0\), парабола направлена вверх. Значения при противоположных \(x\) совпадают:

\[ f(-x)=f(x), \]

поэтому ось симметрии — \(x=0\). Вершина обеих парабол находится в точке \((0;0)\).

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Нарисуй рисунок

Нейросеть18 октября 2026 13:51

Вот схематичные графики. Отмеченные точки нужно соединить плавной линией.

2) \(y=2x^2\)

 y
 8 | ●                       ●
 7 |                           \
 6 |                            \
 5 |                             \
 4 |                              \
 3 |                               \
 2 |       ●                       ●
 1 |          \                 /
 0 +-------------●-------------→ x
       -2      -1   0   1      2

Вершина: \((0;0)\), ветви направлены вверх.


3) \(y=\frac14x^2\)

 y
 4 | ●                               ●
 3 |   \                           /
 2 |     \                       /
 1 |         ●               ●
 0 +-------------●-----------------→ x
      -4  -3  -2  -1  0  1  2  3  4

Вершина: \((0;0)\), ветви направлены вверх. Эта парабола шире, чем \(y=2x^2\).

А
Аноним

Напиши точки для русунка

Нейросеть18 октября 2026 13:52

Для графика \(y=2x^2\)

Отметь точки:

\[ (-2;8),\quad (-1;2),\quad \left(-\frac12;\frac12\right),\quad (0;0), \]

\[ \left(\frac12;\frac12\right),\quad (1;2),\quad (2;8). \]

Для графика \(y=\frac14x^2\)

Отметь точки:

\[ (-4;4),\quad (-2;1),\quad \left(-1;\frac14\right),\quad (0;0), \]

\[ \left(1;\frac14\right),\quad (2;1),\quad (4;4). \]

После этого соедини точки каждой функции плавной линией.

Реши задание на изображении
### Краткий ответ На изображении видны задания **2 и 3**. #### 2) \(y=2x^2\) - функция — **квадратичная**; - график — **парабола**; - \(a=2\), поэтому \(a>0\); - ветви направлены **вверх**; - вершина: \((0;0)\); - ось симметрии: \(x=0\). Таблица значений: \[ \begin{array}{c|ccccccc} x&-2&-1&-\frac12&0&\frac12&1&2\\ \hline y&8&2&\frac12&0&\frac12&2&8 \end{array} \] Точки для построения: \[ (-2;8),\;(-1;2),\;\left(-\frac12;\frac12\right),\;(0;0),\; \left(\frac12;\frac12\right),\;(1;2),\;(2;8). \] #### 3) \(y=\frac14x^2\) - функция — **квадратичная**; - график — **парабола**; - \(a=\frac14\), поэтому \(a>0\); - ветви направлены **вверх**; - вершина: \((0;0)\); - ось симметрии: \(x=0\). Таблица значений: \[ \begin{array}{c|ccccccc} x&-4&-2&-1&0&1&2&4\\ \hline y&4&1&\frac14&0&\frac14&1&4 \end{array} \] Точки для построения: \[ (-4;4),\;(-2;1),\;\left(-1;\frac14\right),\;(0;0),\; \left(1;\frac14\right),\;(2;1),\;(4;4). \] ### Как это понять Для функции вида \[ y=ax^2 \] сначала возводим \(x\) в квадрат, затем умножаем на \(a\). Например, в задании 3 при \(x=2\): \[ y=\frac14\cdot 2^2=\frac14\cdot4=1. \] Так как \(a>0\), парабола направлена вверх. Значения при противоположных \(x\) совпадают: \[ f(-x)=f(x), \] поэтому ось симметрии — \(x=0\). Вершина обеих парабол находится в точке \((0;0)\).