Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3740720
А
Аноним
19 октября 2026 08:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть19 октября 2026 08:58

Краткий ответ

  1. \(y=x^2+4x-5\) — парабола с вершиной \((-2;-9)\), ветви направлены вверх. Пересечения с осями: \((-5;0)\), \((1;0)\), \((0;-5)\). Функция убывает на \((-\infty;-2]\), возрастает на \([-2;+\infty)\). Наименьшее значение — \(-9\), наибольшего нет.
  2. \(y=\dfrac3{x+1}-2\) — гипербола с асимптотами \(x=-1\) и \(y=-2\). Пересечения с осями: \(\left(\frac12;0\right)\) и \((0;1)\).

Задание 1. \(y=x^2+4x-5\)

1. Вершина параболы и направление ветвей

Выделим полный квадрат: \[ y=x^2+4x+4-4-5=(x+2)^2-9. \]

Принцип: у параболы \(y=(x-h)^2+k\) вершина находится в точке \((h;k)\).

Поэтому здесь: \[ \boxed{A(-2;-9)}. \]

Ось симметрии — прямая \(x=-2\). Коэффициент перед \(x^2\) положительный, поэтому ветви направлены вверх.

2. Пересечения с осями

С осью \(Oy\): подставляем \(x=0\): \[ y=0^2+4\cdot0-5=-5. \] Получаем точку \(\boxed{(0;-5)}\).

С осью \(Ox\): подставляем \(y=0\): \[ x^2+4x-5=0, \] \[ (x+5)(x-1)=0. \] Значит, \(x=-5\) или \(x=1\).

Получаем точки \(\boxed{(-5;0)}\) и \(\boxed{(1;0)}\).

3. Точки для построения

Подставим несколько значений \(x\) в формулу \(y=(x+2)^2-9\):

\(x\) \(-5\) \(-4\) \(-3\) \(-2\) \(-1\) \(0\) \(1\)
\(y\) \(0\) \(-5\) \(-8\) \(-9\) \(-8\) \(-5\) \(0\)

Отметь точки на координатной плоскости и соедини их плавной U-образной линией, продолжив обе ветви вверх.

Проверка: точки, одинаково удалённые от \(x=-2\), имеют одинаковые значения \(y\). Например, при \(x=-3\) и \(x=-1\) получаем \(y=-8\).

4. Возрастание, убывание и наименьшее значение

Если двигаться по графику слева направо, до вершины он идёт вниз, а после вершины — вверх. Поэтому функция:

  • убывает на \((-\infty;-2]\);
  • возрастает на \([-2;+\infty)\).

Поскольку \((x+2)^2\geqslant0\), имеем: \[ y=(x+2)^2-9\geqslant-9. \]

Следовательно, наименьшее значение равно \(-9\) при \(x=-2\). Наибольшего значения нет: ветви уходят вверх неограниченно.

Задание 2. \(y=\dfrac3{x+1}-2\)

1. Как получить график

Берём график \(y=\dfrac3x\) и сдвигаем его:

  • на \(1\) единицу влево — получаем \(y=\dfrac3{x+1}\);
  • на \(2\) единицы вниз — получаем \(y=\dfrac3{x+1}-2\).

2. Асимптоты

Знаменатель обращается в ноль при \(x=-1\). При приближении к этому числу значения функции неограниченно растут по модулю, поэтому вертикальная асимптота: \[ \boxed{x=-1}. \]

При больших по модулю \(x\) дробь \(\dfrac3{x+1}\) приближается к нулю, а \(y\) — к \(-2\). Значит, горизонтальная асимптота: \[ \boxed{y=-2}. \]

Проведи эти прямые пунктиром. Их пересечение \((-1;-2)\) — центр симметрии гиперболы.

3. Пересечения с осями

С осью \(Oy\), при \(x=0\): \[ y=\frac3{0+1}-2=1. \] Точка: \(\boxed{(0;1)}\).

С осью \(Ox\), при \(y=0\): \[ \frac3{x+1}-2=0 \quad\Rightarrow\quad 3=2(x+1) \quad\Rightarrow\quad x=\frac12. \] Точка: \(\boxed{\left(\frac12;0\right)}\).

4. Точки для построения

\(x\) \(-4\) \(-2\) \(-\frac32\) \(-\frac12\) \(0\) \(\frac12\) \(2\)
\(y\) \(-3\) \(-5\) \(-8\) \(4\) \(1\) \(0\) \(-1\)

Нарисуй две отдельные плавные ветви:

  • при \(x>-1\) — выше прямой \(y=-2\);
  • при \(x<-1\) — ниже прямой \(y=-2\).

Обе ветви приближаются к асимптотам, но не пересекают их.

Нижняя часть задания 2 после слов «Для этого» обрезана. Пришлёшь фото оставшихся пунктов?

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** 1. \(y=x^2+4x-5\) — парабола с вершиной \((-2;-9)\), ветви направлены вверх. Пересечения с осями: \((-5;0)\), \((1;0)\), \((0;-5)\). Функция убывает на \((-\infty;-2]\), возрастает на \([-2;+\infty)\). Наименьшее значение — \(-9\), наибольшего нет. 2. \(y=\dfrac3{x+1}-2\) — гипербола с асимптотами \(x=-1\) и \(y=-2\). Пересечения с осями: \(\left(\frac12;0\right)\) и \((0;1)\). ## Задание 1. \(y=x^2+4x-5\) ### 1. Вершина параболы и направление ветвей Выделим полный квадрат: \[ y=x^2+4x+4-4-5=(x+2)^2-9. \] **Принцип:** у параболы \(y=(x-h)^2+k\) вершина находится в точке \((h;k)\). Поэтому здесь: \[ \boxed{A(-2;-9)}. \] Ось симметрии — прямая \(x=-2\). Коэффициент перед \(x^2\) положительный, поэтому **ветви направлены вверх**. ### 2. Пересечения с осями **С осью \(Oy\):** подставляем \(x=0\): \[ y=0^2+4\cdot0-5=-5. \] Получаем точку \(\boxed{(0;-5)}\). **С осью \(Ox\):** подставляем \(y=0\): \[ x^2+4x-5=0, \] \[ (x+5)(x-1)=0. \] Значит, \(x=-5\) или \(x=1\). Получаем точки \(\boxed{(-5;0)}\) и \(\boxed{(1;0)}\). ### 3. Точки для построения Подставим несколько значений \(x\) в формулу \(y=(x+2)^2-9\): | \(x\) | \(-5\) | \(-4\) | \(-3\) | \(-2\) | \(-1\) | \(0\) | \(1\) | |---|---|---|---|---|---|---|---| | \(y\) | \(0\) | \(-5\) | \(-8\) | \(-9\) | \(-8\) | \(-5\) | \(0\) | Отметь точки на координатной плоскости и соедини их **плавной U-образной линией**, продолжив обе ветви вверх. **Проверка:** точки, одинаково удалённые от \(x=-2\), имеют одинаковые значения \(y\). Например, при \(x=-3\) и \(x=-1\) получаем \(y=-8\). ### 4. Возрастание, убывание и наименьшее значение Если двигаться по графику слева направо, до вершины он идёт вниз, а после вершины — вверх. Поэтому функция: - **убывает** на \((-\infty;-2]\); - **возрастает** на \([-2;+\infty)\). Поскольку \((x+2)^2\geqslant0\), имеем: \[ y=(x+2)^2-9\geqslant-9. \] Следовательно, **наименьшее значение равно \(-9\) при \(x=-2\)**. Наибольшего значения нет: ветви уходят вверх неограниченно. ## Задание 2. \(y=\dfrac3{x+1}-2\) ### 1. Как получить график Берём график \(y=\dfrac3x\) и сдвигаем его: - на \(1\) единицу **влево** — получаем \(y=\dfrac3{x+1}\); - на \(2\) единицы **вниз** — получаем \(y=\dfrac3{x+1}-2\). ### 2. Асимптоты Знаменатель обращается в ноль при \(x=-1\). При приближении к этому числу значения функции неограниченно растут по модулю, поэтому **вертикальная асимптота**: \[ \boxed{x=-1}. \] При больших по модулю \(x\) дробь \(\dfrac3{x+1}\) приближается к нулю, а \(y\) — к \(-2\). Значит, **горизонтальная асимптота**: \[ \boxed{y=-2}. \] Проведи эти прямые пунктиром. Их пересечение \((-1;-2)\) — центр симметрии гиперболы. ### 3. Пересечения с осями С осью \(Oy\), при \(x=0\): \[ y=\frac3{0+1}-2=1. \] Точка: \(\boxed{(0;1)}\). С осью \(Ox\), при \(y=0\): \[ \frac3{x+1}-2=0 \quad\Rightarrow\quad 3=2(x+1) \quad\Rightarrow\quad x=\frac12. \] Точка: \(\boxed{\left(\frac12;0\right)}\). ### 4. Точки для построения | \(x\) | \(-4\) | \(-2\) | \(-\frac32\) | \(-\frac12\) | \(0\) | \(\frac12\) | \(2\) | |---|---|---|---|---|---|---|---| | \(y\) | \(-3\) | \(-5\) | \(-8\) | \(4\) | \(1\) | \(0\) | \(-1\) | Нарисуй **две отдельные плавные ветви**: - при \(x>-1\) — выше прямой \(y=-2\); - при \(x<-1\) — ниже прямой \(y=-2\). Обе ветви приближаются к асимптотам, но не пересекают их. **Нижняя часть задания 2 после слов «Для этого» обрезана. Пришлёшь фото оставшихся пунктов?**