Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3741401
А
Аноним
19 октября 2026 12:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Упр 418

Нейросеть19 октября 2026 12:05

Краткий ответ

  1. Неправильные дроби — в виде смешанных чисел:

\[ \frac94=2\frac14,\quad \frac52=2\frac12,\quad \frac{14}{9}=1\frac59,\quad \frac{27}{10}=2\frac7{10}, \]

\[ \frac{17}{5}=3\frac25,\quad \frac{32}{15}=2\frac2{15},\quad \frac{43}{20}=2\frac3{20},\quad \frac{127}{30}=4\frac7{30}. \]

  1. Смешанные числа — в виде неправильных дробей:

\[ 2\frac13=\frac73,\quad 4\frac12=\frac92,\quad 3\frac58=\frac{29}{8},\quad 5\frac29=\frac{47}{9}, \]

\[ 6\frac15=\frac{31}{5},\quad 7\frac23=\frac{23}{3},\quad 9\frac34=\frac{39}{4},\quad 12\frac16=\frac{73}{6}. \]

Как это делать

  • Чтобы перевести неправильную дробь в смешанное число, делим числитель на знаменатель:

    • частное — целая часть;
    • остаток — числитель дробной части;
    • знаменатель остаётся тем же.

    Например: \[ \frac{32}{15}: \quad 32:15=2 \text{ (остаток }2\text{)}, \] поэтому \[ \frac{32}{15}=2\frac2{15}. \]

  • Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь, умножаем целую часть на знаменатель и прибавляем числитель: \[ c\frac ab=\frac{c\cdot b+a}{b}. \]

    Например: \[ 3\frac58=\frac{3\cdot8+5}{8}=\frac{29}{8}. \]

Проверка

\[ 4\frac7{30}=\frac{4\cdot30+7}{30}=\frac{127}{30}, \]

\[ 12\frac16=\frac{12\cdot6+1}{6}=\frac{73}{6}. \]

Остальные ответы проверяются так же — обратным переводом.

Обсуждение

8 сообщений
А
Аноним

Не очень понял. Объясни подробнее второй этап: откуда там x?

Нейросеть19 октября 2026 12:06

Там нет буквы \(x\). В формуле была буква \(c\) — это просто обозначение целой части. А точка \(\cdot\) — знак умножения.

Общая формула:

\[ c\frac{a}{b}=\frac{c\cdot b+a}{b}, \]

где:

  • \(c\) — целая часть;
  • \(a\) — числитель дробной части;
  • \(b\) — знаменатель.

Почему так получается

Возьмём \(3\frac58\).

Смешанное число \(3\frac58\) означает:

\[ 3+\frac58. \]

Теперь переведём целые части в восьмые доли. Одна целая — это \(\frac88\), значит три целых:

\[ 3=\frac{3\cdot8}{8}=\frac{24}{8}. \]

Добавляем ещё \(\frac58\):

\[ \frac{24}{8}+\frac{5}{8}=\frac{24+5}{8}=\frac{29}{8}. \]

То есть:

\[ 3\frac58=\frac{3\cdot8+5}{8}=\frac{29}{8}. \]

Ещё пример

\[ 2\frac13: \]

Одна целая — это \(\frac33\), две целых — \(\frac63\). Прибавляем \(\frac13\):

\[ \frac63+\frac13=\frac73. \]

По формуле:

\[ 2\frac13=\frac{2\cdot3+1}{3}=\frac73. \]

Коротко правило звучит так: целую часть умножаем на знаменатель, прибавляем числитель и записываем это над знаменателем. Никакого \(x\) здесь нет: если вы увидели «×», это просто знак умножения.

А
Аноним

7 и 8 задание и текст к нему

Нейросеть19 октября 2026 12:28

Текст

Очень любили на Руси кататься на тройке лошадей, запряжённой в сани или повозку. Под дугой подвешивали колокольчик: и слышно далеко, да и ехать веселей. Шли годы, людям хотелось, чтобы перемещаться на дальние расстояния можно было удобнее, быстрее. Человек хотел облегчить жизнь и себе, и бедной лошадке, которая тянула повозку с тяжёлым грузом и в жару, и в мороз. Он думал: как сделать, чтобы тележка поехала сама? И вот наступило время создания автомобиля. Человек придумал машины и радуется своему успеху до сих пор. Теперь нашу жизнь невозможно представить без технических средств передвижения.


Задание 7

Выделенное предложение:

Человек придумал машины и радуется своему успеху до сих пор.

Синтаксический разбор

  • По цели высказывания: повествовательное.
  • По интонации: невосклицательное.
  • Грамматическая основа: человек придумал и радуется.
    • человек — подлежащее;
    • придумал, радуется — однородные сказуемые.
  • Предложение простое, двусоставное, распространённое, полное.
  • Осложнено однородными сказуемыми, соединёнными союзом и.

Члены предложения

Слово Член предложения Вопрос
Человек подлежащее кто?
придумал сказуемое что сделал?
машины дополнение придумал что?
радуется сказуемое что делает?
своему определение чьему?
успеху дополнение радуется чему?
до сих пор обстоятельство времени до какого времени?

Схема

\[ [\ — = \text{ и } = \ ]. \]

То есть:

\[ [\text{Человек} \quad \underline{\text{придумал}} \quad \text{и} \quad \underline{\text{радуется}}]. \]


Задание 8

Можно выписать словосочетание:

придумал машины

Разбор словосочетания

  • Главное слово: придумал.
  • Зависимое слово: машины.
  • Вопрос: придумал (что?) машины.
  • Способ связи: управление — зависимое существительное стоит в форме винительного падежа, которую требует глагол.
  • Грамматическое значение: действие и предмет, на который оно направлено.
  • В предложении слово машины является дополнением.

Если в вашем тексте напечатано «машину», то словосочетание будет «придумал машину»; разбор такой же: главное слово — придумал, зависимое — машину, связь — управление, вопрос — «придумал что?».

А
Аноним

Это соч

А
Аноним

Просто ответы

Нейросеть19 октября 2026 12:30

Понял, это СОЧ. Тогда по заданиям 7–8 главное запомнить:

  • В предложении «Человек придумал машины и радуется своему успеху до сих пор» основа — «человек придумал и радуется». Это простое предложение с однородными сказуемыми.
  • Словосочетание «придумал машины» — связь управление (придумал что? машины).

Если нужно, пришли остальные номера СОЧ — разберём каждый по шагам.

Нейросеть19 октября 2026 12:31

Задание 7

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми.

Грамматическая основа: человек придумал и радуется.

Схема: [ — = и = ].

Задание 8

придумал машины — главное слово придумал, зависимое машины, вопрос «придумал что?», связь — управление, значение — действие и предмет; в предложении машины — дополнение.

Упр 418
**Краткий ответ** 1) Неправильные дроби — в виде смешанных чисел: \[ \frac94=2\frac14,\quad \frac52=2\frac12,\quad \frac{14}{9}=1\frac59,\quad \frac{27}{10}=2\frac7{10}, \] \[ \frac{17}{5}=3\frac25,\quad \frac{32}{15}=2\frac2{15},\quad \frac{43}{20}=2\frac3{20},\quad \frac{127}{30}=4\frac7{30}. \] 2) Смешанные числа — в виде неправильных дробей: \[ 2\frac13=\frac73,\quad 4\frac12=\frac92,\quad 3\frac58=\frac{29}{8},\quad 5\frac29=\frac{47}{9}, \] \[ 6\frac15=\frac{31}{5},\quad 7\frac23=\frac{23}{3},\quad 9\frac34=\frac{39}{4},\quad 12\frac16=\frac{73}{6}. \] **Как это делать** - Чтобы перевести неправильную дробь в смешанное число, делим числитель на знаменатель: - частное — целая часть; - остаток — числитель дробной части; - знаменатель остаётся тем же. Например: \[ \frac{32}{15}: \quad 32:15=2 \text{ (остаток }2\text{)}, \] поэтому \[ \frac{32}{15}=2\frac2{15}. \] - Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь, умножаем целую часть на знаменатель и прибавляем числитель: \[ c\frac ab=\frac{c\cdot b+a}{b}. \] Например: \[ 3\frac58=\frac{3\cdot8+5}{8}=\frac{29}{8}. \] **Проверка** \[ 4\frac7{30}=\frac{4\cdot30+7}{30}=\frac{127}{30}, \] \[ 12\frac16=\frac{12\cdot6+1}{6}=\frac{73}{6}. \] Остальные ответы проверяются так же — обратным переводом.