Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
География · 9 класс Задача №3741461
А
Аноним
19 октября 2026 12:18 · публичный вопрос
А
Аноним

1-6

Ответ нейросети
19 октября 2026 12:18

Краткий ответ

1. Как шло формирование территории России? Территория «собиралась» слоями от Москвы — центра между Волгой и Окой:

  • Восток: Казанское ханство (1552), Астраханское (1556), поход Ермака в Сибирь (1581), к 1639 г. отряды вышли к Тихому океану;
  • Запад: Левобережная Украина (1654), Прибалтика (1721), Белоруссия и Правобережная Украина (1772–1795), Финляндия (1809), Польша (1815);
  • Юг: Крым (1783), Кавказ (XIX в.);
  • Юго-восток и Дальний Восток: Средняя Азия (1860–1880-е), Приамурье и Уссурийский край (1858, 1860);
  • XX век: СССР (1922), после 1945 г. — Калининградская область, Южный Сахалин, Курилы.

2. Какие территории, ранее входившие в состав страны, теперь за её пределами? Общий исторический ответ: после 1991 г. — все бывшие союзные республики (Украина, Белоруссия, Молдавия, страны Балтии, Закавказья, Средней Азии); раньше — Аляска (продана в 1867 г.), Финляндия и Польша (получили независимость в 1917–1918 гг.). Точный перечень для урока нужно брать с рисунка 6 — там он задан.

3. Это задание — «показать/подписать эти территории по карте рисунка 6», без самой карты выполнить нельзя.

4. Как шло заселение? Заселение двигалось вслед за присоединением и зависело от трёх причин: где безопасно (степь долго была опасна из-за набегов), где есть свободная земля и ресурсы, и куда направляла людей государственная политика. Отсюда потоки: на север (Поморье), на юг (засечные черты, потом степь), на восток (Урал, Сибирь, Дальний Восток — крестьяне, казаки, ссыльные), в XX в. — Столыпинская реформа (1906–1914), индустриализация, БАМ, освоение целины.

5. Почему в основном на восток, а не на запад? На востоке были огромные свободные пространства, пушнина, полезные ископаемые и реки-«дороги» (Обь, Енисей, Лена), а сильного сопротивления почти не было. На западе — густонаселённые государства с сильными армиями (Речь Посполитая, Швеция, Турция), уже освоенные земли и войны, поэтому движение туда шло медленнее и требовало больших усилий.

Принцип для похожего задания: смотри на карту как на «слои» — определи век, направление и причину (свободная земля, торговля, безопасность, государственная политика).

Чего не хватает

Задания 5 и 6 («по рисунку 5», «по рисунку 6») сделать нельзя: в условии нет самих рисунков и их легенды, а ещё нужно знать твой район. Пришли, пожалуйста, рисунки 5 и 6 и напиши свой регион — тогда разберём их по шагам.