Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3741561
А
Аноним
19 октября 2026 12:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть19 октября 2026 12:33

Краткий ответ

  • № 11: нужно отметить строку И. п., Д. п., И. п. — это вторая строка в левом столбце.
  • № 12: подходит слово слон — верхний вариант в правом столбце.
  • № 13: на фото не видно самих слов и окончаний, поэтому по этому снимку задание не решить — нужна нижняя часть страницы.
  • В верхнем упражнении падежи: на крылечке — П. п., половичок — И. п.; мех рыси — Р. п., окраску — В. п.; у Тани — Р. п., в квартире — П. п., кот — И. п.
    В тетради у слов «окраску» и «Тани» падеж определён неверно.

Как рассуждать

  1. Падеж существительного определяем по вопросу и предлогу.

  2. № 11. Ищем существительные только во множественном числе:

    • птицы (кто?) — И. п.;
    • по норкам (по чему?) — Д. п. (предлог «по» требует дательного падежа);
    • зверушки (кто?) — И. п.

    Порядок: И. п. → Д. п. → И. п.

  3. № 12. Ставим каждое слово в форму мн. ч. Р. п. (нет кого/чего?):

    • мышонок → мышата → нет мышат (окончание нулевое);
    • корень → корни → нет корней (окончание -ей);
    • слон → слоны → нет слонов (окончание -ов);
    • парта → парты → нет парт (окончание нулевое).

    Значит, окончание -ов только у слова «слон».

  4. Верхнее упражнение. Проверяем по вопросам:

    • на крылечке (на чём?) — П. п.;
    • половичок (что?) — И. п.;
    • мех рыси (мех кого?) — Р. п.;
    • имеет окраску (имеет что?) — В. п. (не И. п.!);
    • у Тани (у кого?) — Р. п. (предлог «у» всегда с родительным падежом);
    • в квартире (в чём?) — П. п.;
    • кот (кто?) — И. п.

Проверка: подставь вопрос к каждому слову. Если слово отвечает на «кто? что?» без предлога — это И. п.; «по чему?» — Д. п.; «у кого?» — Р. п.; «что?» при глаголе — В. п.; «на чём? в чём?» — П. п.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** - **№ 11:** нужно отметить строку **И. п., Д. п., И. п.** — это вторая строка в левом столбце. - **№ 12:** подходит слово **слон** — верхний вариант в правом столбце. - **№ 13:** на фото не видно самих слов и окончаний, поэтому по этому снимку задание не решить — нужна нижняя часть страницы. - В верхнем упражнении падежи: на крылечке — **П. п.**, половичок — **И. п.**; мех рыси — **Р. п.**, окраску — **В. п.**; у Тани — **Р. п.**, в квартире — **П. п.**, кот — **И. п.** В тетради у слов «окраску» и «Тани» падеж определён неверно. **Как рассуждать** 1. Падеж существительного определяем по вопросу и предлогу. 2. **№ 11.** Ищем существительные только во множественном числе: - птицы (кто?) — **И. п.**; - по норкам (по чему?) — **Д. п.** (предлог «по» требует дательного падежа); - зверушки (кто?) — **И. п.** Порядок: **И. п. → Д. п. → И. п.** 3. **№ 12.** Ставим каждое слово в форму мн. ч. Р. п. (нет кого/чего?): - мышонок → мышата → нет **мышат** (окончание нулевое); - корень → корни → нет **корней** (окончание -ей); - слон → слоны → нет **слонов** (окончание -ов); - парта → парты → нет **парт** (окончание нулевое). Значит, окончание **-ов** только у слова «слон». 4. **Верхнее упражнение.** Проверяем по вопросам: - на крылечке (на чём?) — **П. п.**; - половичок (что?) — **И. п.**; - мех рыси (мех кого?) — **Р. п.**; - имеет окраску (имеет что?) — **В. п.** (не И. п.!); - у Тани (у кого?) — **Р. п.** (предлог «у» всегда с родительным падежом); - в квартире (в чём?) — **П. п.**; - кот (кто?) — **И. п.** **Проверка:** подставь вопрос к каждому слову. Если слово отвечает на «кто? что?» без предлога — это И. п.; «по чему?» — Д. п.; «у кого?» — Р. п.; «что?» при глаголе — В. п.; «на чём? в чём?» — П. п.