Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3741573
А
Аноним
19 октября 2026 12:35 · публичный вопрос
А
Аноним

Тип или класс животных покров тела

Нейросеть19 октября 2026 12:35

Кратко

Если задание — заполнить таблицу «тип/класс животного — покров тела», то по тексту и рисункам получается так:

Группа животных Покров тела
Тип Членистоногие плотная хитиновая кутикула; она не растягивается, поэтому животное растёт только во время линьки
Класс Земноводные голая кожа, выделяющая слизь; слизь защищает от врагов и снижает трение, у некоторых видов она ядовита
Класс Пресмыкающиеся (черепахи, крокодилы) покровы окостеневают, образуя панцирь; есть роговые чешуи и щитки
Класс Птицы перья
Класс Млекопитающие волосы (шерсть), а также когти, ногти; есть потовые железы

Рисунки:

  • рис. 29 — серебристый горный козёл — млекопитающее, покров — шерсть;
  • рис. 30 — красная панда — млекопитающее, покров — шерсть;
  • рис. 31 — сапсан — птица, покров — перья.

Как рассуждать, а не запоминать

  1. Сначала посмотри, чем покрыто тело: кутикула, слизь, чешуя, перья или шерсть.
  2. Соотнеси этот признак с группой:
    • жёсткий хитиновый покров и линька → членистоногие;
    • влажная голая кожа со слизью → земноводные;
    • сухие чешуи или панцирь → пресмыкающиеся;
    • перья → птицы;
    • волосы/шерсть → млекопитающие.
  3. Проверь себя по другим признакам: например, перья бывают только у птиц, а шерсть и потовые железы — у млекопитающих.

Важно различать: «тип» — более крупная группа (например, тип Членистоногие), а «класс» — более узкая (классы Птицы, Млекопитающие, Пресмыкающиеся, Земноводные).

Покров тела связан с образом жизни: он защищает от повреждений, врагов, потери тепла и влаги, а у членистоногих ещё и ограничивает рост — поэтому им приходится линять.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Напиши прямо из учебника что написано

Нейросеть19 октября 2026 12:38

Точную дословную формулировку из учебника я привести не могу: сам текст параграфа мне не виден — в задании были только таблица «тип/класс — покров тела» и рисунки 29–31. Поэтому прошлый ответ собран по смыслу задания, а не переписан из книги.

Пришли фото страницы с параграфом (или набери абзац про покровы тела) — тогда я выпишу формулировки точно так, как в учебнике, и заполню таблицу его словами.

Если нужно сдать уже сейчас, можно записать так — это корректно по содержанию, просто не цитата:

  • Членистоногие — хитиновый покров, который не растягивается; рост только при линьке.
  • Земноводные — голая кожа, покрытая слизью.
  • Пресмыкающиеся — роговые чешуи и щитки, у черепах и крокодилов покровы окостеневают, образуя панцирь.
  • Птицы — перья.
  • Млекопитающие — волосы (шерсть), когти и ногти, есть кожные железы, в том числе потовые.
А
Аноним

Как образуются кожа у пресмыкающихся

Нейросеть19 октября 2026 12:40

Короткий ответ: кожа пресмыкающихся образована наружным слоем — эпидермисом — и внутренним слоем — дермой (собственно кожей). Верхние клетки эпидермиса ороговевают: накапливают белок кератин, отмирают и образуют прочный роговой слой. Из него и развиваются роговые чешуи, щитки и пластинки.

Как это происходит по шагам

  1. Клетки эпидермиса делятся и постепенно смещаются к поверхности.
  2. В них накапливается кератин — вещество, делающее клетки прочными и водонепроницаемыми.
  3. Клетки отмирают, но не отпадают: их остатки склеиваются в роговой слой.
  4. На отдельных участках роговой слой утолщается — так образуются роговые чешуи, щитки или пластинки.
  5. Когда животное растёт, старый роговой слой сбрасывается — происходит линька. У змей она идёт целым «чулком», у ящериц — лоскутами.

Что важно не перепутать

  • Роговые чешуи пресмыкающихся — производные эпидермиса, а не кости и не чешуя рыб.
  • Кожа у них сухая, почти без желёз, поэтому хорошо защищает от потери влаги.
  • У черепах и крокодилов под роговыми щитками могут находиться ещё и костные пластинки.

Если вопрос был именно о зародышевом развитии: эпидермис развивается из эктодермы, а дерма — из мезодермы.

тип или класс животных покров тела
**Кратко** Если задание — заполнить таблицу «тип/класс животного — покров тела», то по тексту и рисункам получается так: | Группа животных | Покров тела | |---|---| | **Тип Членистоногие** | плотная хитиновая кутикула; она не растягивается, поэтому животное растёт только во время линьки | | **Класс Земноводные** | голая кожа, выделяющая слизь; слизь защищает от врагов и снижает трение, у некоторых видов она ядовита | | **Класс Пресмыкающиеся** (черепахи, крокодилы) | покровы окостеневают, образуя панцирь; есть роговые чешуи и щитки | | **Класс Птицы** | перья | | **Класс Млекопитающие** | волосы (шерсть), а также когти, ногти; есть потовые железы | **Рисунки:** - рис. 29 — серебристый горный козёл — **млекопитающее**, покров — шерсть; - рис. 30 — красная панда — **млекопитающее**, покров — шерсть; - рис. 31 — сапсан — **птица**, покров — перья. **Как рассуждать, а не запоминать** 1. Сначала посмотри, **чем покрыто тело**: кутикула, слизь, чешуя, перья или шерсть. 2. Соотнеси этот признак с группой: - жёсткий хитиновый покров и линька → **членистоногие**; - влажная голая кожа со слизью → **земноводные**; - сухие чешуи или панцирь → **пресмыкающиеся**; - перья → **птицы**; - волосы/шерсть → **млекопитающие**. 3. Проверь себя по другим признакам: например, перья бывают только у птиц, а шерсть и потовые железы — у млекопитающих. **Важно различать:** «тип» — более крупная группа (например, тип Членистоногие), а «класс» — более узкая (классы Птицы, Млекопитающие, Пресмыкающиеся, Земноводные). Покров тела связан с образом жизни: он защищает от повреждений, врагов, потери тепла и влаги, а у членистоногих ещё и ограничивает рост — поэтому им приходится линять.