Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3741606
А
Аноним
19 октября 2026 12:41 · публичный вопрос
А
Аноним

ЖАУАБЫ ҚАЗАҚША

Нейросеть19 октября 2026 12:41

1. 1.1 B) температура
1.2 B) шөп
1.3 B) екінші реттік
1.4 B) жылан
1.5 C) митохондрия

2.1. 1-E, 2-C, 3-A, 4-D, 5-B.

3.1. Су — әмбебап еріткіш, жылу сыйымдылығы жоғары, мұзы судан жеңіл. Зат алмасуға қатысады, температураны тұрақтандырады, су қоймалары түбінен қатпайды.

3.2. Макроэлементтер (C, H, O, N, P, K, Ca, S, Mg) организм құрылысына, ақуыз бен сүйекке қажет. Микроэлементтер (Fe, Zn, Cu, I, Mn) ферменттер мен гормондар құрамына кіреді; аз мөлшерде де маңызды.

3.3. Көмірсу: крахмал + йод → көк-күлгін; глюкоза + Cu(OH)₂ қыздыру → қызыл тұнба. Нәруыз: биурет реакциясы → күлгін түс. Май: қағазда мөлдір дақ қалады.

4.1.

  1. Өсімдікте целлюлоза қабықшасы бар, жануарда жоқ.
  2. Өсімдікте хлоропласт бар, жануарда жоқ.
  3. Өсімдікте үлкен орталық вакуоль, жануарда кіші немесе жоқ.
  4. Қор заты: өсімдікте крахмал, жануарда гликоген.
  5. Жануар жасушасында центриольдер бар, жоғары сатылы өсімдікте жоқ.

5.1. Қоректік тізбек: шөп → шегіртке → бақа → жылан → қыран.
Қоректік тор:
шөп → шегіртке → бақа → жылан → қыран;
шөп → шегіртке → бақа → қыран.

6.1. Мектеп ауласында жарық, құрғақ жерде шөптер мен шегірткелер көп; көлеңкелі, ылғалды жерде мүк пен жауынқұрт кездеседі; тапталған жерде өсімдік сирейді. Жарық, температура, ылғал, топырақ (абиотикалық), өсімдіктер мен жануарлар (биотикалық), адам әрекеті (антропогендік) ағзалардың таралуына әсер етеді.

ЖАУАБЫ ҚАЗАҚША
**1.** 1.1 B) температура 1.2 B) шөп 1.3 B) екінші реттік 1.4 B) жылан 1.5 C) митохондрия **2.1.** 1-E, 2-C, 3-A, 4-D, 5-B. **3.1.** Су — әмбебап еріткіш, жылу сыйымдылығы жоғары, мұзы судан жеңіл. Зат алмасуға қатысады, температураны тұрақтандырады, су қоймалары түбінен қатпайды. **3.2.** Макроэлементтер (C, H, O, N, P, K, Ca, S, Mg) организм құрылысына, ақуыз бен сүйекке қажет. Микроэлементтер (Fe, Zn, Cu, I, Mn) ферменттер мен гормондар құрамына кіреді; аз мөлшерде де маңызды. **3.3.** Көмірсу: крахмал + йод → көк-күлгін; глюкоза + Cu(OH)₂ қыздыру → қызыл тұнба. Нәруыз: биурет реакциясы → күлгін түс. Май: қағазда мөлдір дақ қалады. **4.1.** 1. Өсімдікте целлюлоза қабықшасы бар, жануарда жоқ. 2. Өсімдікте хлоропласт бар, жануарда жоқ. 3. Өсімдікте үлкен орталық вакуоль, жануарда кіші немесе жоқ. 4. Қор заты: өсімдікте крахмал, жануарда гликоген. 5. Жануар жасушасында центриольдер бар, жоғары сатылы өсімдікте жоқ. **5.1.** Қоректік тізбек: шөп → шегіртке → бақа → жылан → қыран. Қоректік тор: шөп → шегіртке → бақа → жылан → қыран; шөп → шегіртке → бақа → қыран. **6.1.** Мектеп ауласында жарық, құрғақ жерде шөптер мен шегірткелер көп; көлеңкелі, ылғалды жерде мүк пен жауынқұрт кездеседі; тапталған жерде өсімдік сирейді. Жарық, температура, ылғал, топырақ (абиотикалық), өсімдіктер мен жануарлар (биотикалық), адам әрекеті (антропогендік) ағзалардың таралуына әсер етеді.