Прослушайте прочитайте текст и выполните задание 13.3 Что для человека значит родина?трудно объяснить откуда берутся привычки и при том неожиданно каждый раз собираюсь в далёкие поездки я обязательно проходил на ильинский омут я просто не мог уехать не попрощавшись с ним со знакомыми вёдрами текст К.Г.Паустовский второй пример из текста сочинение рассуждение как На огэ
Коротко: родина для человека — это не просто страна на карте, а родные места, люди и картины, с которыми связаны память, привычки и чувство душевной опоры.
Небольшое уточнение: в отрывке, скорее всего, не «вёдрами», а вётлами — это ивы. В пересказе лучше писать: «заходил на Ильинский омут».
Как рассуждать в задании 13.3
- Тезис: объясни, что для тебя значит родина.
- Пример из текста: возьми короткий эпизод, а не пересказывай весь текст. У Паустовского рассказчик перед дальней поездкой обязательно заходит на Ильинский омут и не может уехать, не попрощавшись со знакомыми вётлами. Это показывает его привязанность к родному краю.
- Второй пример: на ОГЭ нужен не второй пример из этого же текста, а пример из жизненного или читательского опыта. В нём надо коротко объяснить, почему он подтверждает мысль.
- Вывод: вернись к вопросу «что значит родина».
Образец сочинения
Родина — это родные места, которые человек ощущает как часть себя. Она связана не только с географией, но и с дорогими сердцу картинами, памятью и привычками.
В тексте К. Г. Паустовского рассказчик, собираясь в далёкую поездку, обязательно заходит на Ильинский омут и не может уехать, не попрощавшись с ним и знакомыми вётлами. Этот эпизод показывает, что родной край стал для него близким и дорогим: с ним связана важная часть его жизни.
Для меня родина — это тоже места, связанные с детством: дом бабушки, река, знакомые улицы. Когда я вспоминаю их, я чувствую тепло и опору.
Значит, родина важна для человека как источник любви, памяти и внутренней силы.
Проверка: в сочинении есть тезис, пример из текста, пример из жизни и вывод; мысль не подменяется простым пересказом. Объём — больше 70 слов, как нужно на ОГЭ.
Обсуждение
2 сообщенияВторой пример тоже из текста нужен
Да, можно построить оба аргумента на материале текста — в этом отрывке есть два разных проявления отношения рассказчика к родному месту: привычка возвращаться и прощание как с близким существом.
Если в классе требуется второй аргумент тоже из текста, вот рабочий вариант.
Сочинение 13.3 (оба примера из текста)
Родина для человека — это родные места, которые становятся частью его души и к которым его тянет независимо от расстояния.
Во-первых, в тексте К. Г. Паустовского рассказчик признаётся, что, «собираясь в далёкие поездки», он «обязательно проходил на Ильинский омут». Это уже не случайная прогулка, а устойчивая привычка, потребность перед дорогой увидеть родной уголок. Автор специально подчёркивает её необъяснимость: «трудно объяснить, откуда берутся привычки». Значит, любовь к родине живёт в человеке глубже слов и рассуждений.
Во-вторых, герой «просто не мог уехать, не попрощавшись» с омутом «и со знакомыми вётлами». Он прощается с ними так, как прощаются с близкими людьми, — а деревья и речной омут названы «знакомыми», то есть давно родными. Такое одушевление природы показывает, что для рассказчика родная земля живая и дорогая, и расставание с ней требует настоящего прощания.
Таким образом, родина для человека — это край, с которым связаны его привычки, память и чувства, и покинуть его по-настоящему равнодушно невозможно.
Как это устроено: первый аргумент — про привычку (почему тянет), второй — про прощание и олицетворение (как он относится к этому месту). Это два разных довода, а не два пересказа одного и того же эпизода — на ОГЭ за повтор мысли снижают балл.
Небольшое предупреждение по формату: в официальной формулировке 13.3 второй аргумент обычно берут из жизненного или читательского опыта, и за аргумент, взятый только из текста, эксперт может не поставить балл. Уточни у учителя требование — и если нужно, я быстро переделаю второй аргумент под опыт или под другой фрагмент, если пришлёшь полный текст.
