составить вопросы.

Коротко: вот 7 вопросов к стихотворениям — от простых к сложным. Они же помогут подготовить сообщение, которое задано под текстом.

1. К кому обращается поэт в отрывке «Синие горы Кавказа…»? Что он вспоминает о своём детстве?
2. Какие три причины любви к Кавказу называет герой в стихотворении «Люблю Кавказ»?
3. Почему Кавказ сравнивается со «сладкой песней отчизны моей»? Какой смысл в этом сравнении?
4. Как связаны в стихотворении образы матери и Кавказа? Подтверди ответ цитатой.
5. Какие олицетворения показывают, что горы для поэта живые? Приведи 2–3 примера.
6. Зачем в каждой строфе повторяется «Люблю я Кавказ»? Как меняется настроение от первой строфы к третьей?
7. Каким ты увидел Кавказ благодаря стихотворениям Лермонтова? (Это вопрос из задания внизу страницы.)

Как составлять такие вопросы

• Сначала факты: кто, что, где, какие слова. Это вопросы 1–2.
• Потом смысл: почему, как, что хотел сказать автор. Это вопросы 3–4.
• Затем средства и построение: какие приёмы использованы, зачем нужен повтор. Это вопросы 5–6.
• В конце — своё восприятие: каким я увидел Кавказ, что понял. Это вопрос 7.

Хороший вопрос нельзя закрыть словом «да» или «нет»: на него нужно ответить цитатой или объяснением.

Проверка — краткие ответы-ориентиры

1. Поэт обращается к синим горам Кавказа. Они «взлелеяли детство», носили его на хребтах, «облаками одевали», «к небу приучили».
2. Кавказ — «сладкая песня отчизны»; память о матери, чей «памятный глас» повторяла степь; пять счастливых лет и «пара божественных глаз».
3. Песня для поэта — самое дорогое и родное. Сравнение показывает, что любовь к Кавказу такая же естественная, как любовь к песне родины.
4. Мать он потерял в младенчестве, но Кавказ хранит память о ней: «Та степь повторяла мне памятный глас». Поэтому любовь к горам связана с любовью к матери.
5. «Вы носили меня…», «облаками меня одевали», «степь повторяла…», «сердце лепечет…» — природа и горы изображены как живые.
6. Рефрен усиливает чувство и придаёт стихам музыкальность. В первой строфе — благодарность и признание, во второй — печаль о матери, в третьей — счастье и тоска; любовь остаётся неизменной.
7. Кавказ предстаёт величественным и родным краем, связанным с детством, матерью и первой любовью; он «приучает к небу» и мечте.

Если нужно, могу помочь превратить эти вопросы в план сообщения.