Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Это отдельное (новое) задание

Предыдущей учебной темы в диалоге не было, так что решаем его с нуля.

1. Подчёркиваем букву н

Носорог бодает рогом. Не шутите с носорогом!

Буква н есть только в словах: Носорог, Не, носорогом (заглавная Н тоже подчёркивается).

2. Схема выделенного слова Носорог

Делим на слоги: но – со – рог → 7 букв, 7 звуков.

Звуки: [н] [а] [с] [а] [р] [о] [к] (в безударных слогах о звучит как [а]).

Отмечаем в схеме только гласные звуки и звук [н]:

• 1-я клетка — звук [н] (синий цвет или запись [н]);
• 2, 4, 6-я клетки — гласные [а], [а], [о] (красный цвет);
• 3, 5, 7-я (с, р, к) — не обозначаем, по заданию они не нужны.

Проверка: клеток 7 — столько же, сколько звуков в слове «Носорог»; отмечено 1 согласный [н] и 3 гласных. ✔️