Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3742465
А
Аноним
19 октября 2026 15:20 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть19 октября 2026 15:20

Краткий ответ — пример диалога:

A: Hi, Alex! Have you got a new skateboard?
B: Yes, I have. Look! It’s black and green.
A: Wow, it’s really cool! Is it fast?
B: Yes, it is. I ride it every day.
A: Has your sister got a skateboard too?
B: No, she hasn’t. But she wants one.
A: Can I have a look?
B: Sure! Let’s go outside.

Как устроен такой диалог:

  1. Приветствие и вопрос: Have you got…? — «У тебя есть…?»
  2. Ответ: Yes, I have. / No, I haven’t. Слово got в коротком ответе не повторяем.
  3. Дальше задаём 1–2 уточняющих вопроса: Is it fast? Has your sister got…? Can I have a look?
  4. Заканчиваем естественно: Sure! Let’s go outside.

Проверка:

  • you → have: Have you got…? — Yes, I have.
  • your sister = she → has: Has she got…? — No, she hasn’t.
  • Про предмет говорим It’s cool, а не It has cool.

Прочитайте диалог по ролям 2–3 раза, затем запишите на аудио.

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним

Помоги написать про софу и Элину

А
Аноним

Помоги написать про Софу и Элину

Нейросеть19 октября 2026 15:24

Чтобы написать правильный текст про Софу и Элину, мне не хватает данных: сколько им лет, чем они увлекаются, как выглядят, какие у них домашние животные/семья и какой нужен формат — рассказ, диалог или сравнение (и сколько предложений).

Пришли эти факты — и я соберу готовый текст. Пока вот каркас, куда можно вписать свои данные:

Sofa and Elina are my friends.
Sofa is ____ (age). She has got ____ (hair/eyes). She likes ____ (hobby).
Elina is ____ (age). She is ____ (tall/short, funny/kind). Her favourite thing is ____.
They are good friends. They often ____ together.

Напиши, что известно про девочек, — и я заполню каркас и проверю грамматику.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ — пример диалога:** **A:** Hi, Alex! Have you got a new skateboard? **B:** Yes, I have. Look! It’s black and green. **A:** Wow, it’s really cool! Is it fast? **B:** Yes, it is. I ride it every day. **A:** Has your sister got a skateboard too? **B:** No, she hasn’t. But she wants one. **A:** Can I have a look? **B:** Sure! Let’s go outside. **Как устроен такой диалог:** 1. Приветствие и вопрос: **Have you got…?** — «У тебя есть…?» 2. Ответ: **Yes, I have.** / **No, I haven’t.** Слово *got* в коротком ответе не повторяем. 3. Дальше задаём 1–2 уточняющих вопроса: *Is it fast? Has your sister got…? Can I have a look?* 4. Заканчиваем естественно: *Sure! Let’s go outside.* **Проверка:** - **you** → **have**: Have you got…? — Yes, I **have**. - **your sister** = **she** → **has**: Has she got…? — No, she **hasn’t**. - Про предмет говорим **It’s cool**, а не *It has cool*. Прочитайте диалог по ролям 2–3 раза, затем запишите на аудио.