Реши задание на изображении
На фото полностью читаются номера 41–43. Вот их решение.
№41
Кратко: \(4\cdot 7=28\) кг картофеля.
Две обратные задачи:
| Задача | Масса одного пакета | Количество пакетов | Масса всех пакетов |
|---|---|---|---|
| 1 | ? | 7 | 28 кг |
| 2 | 4 кг | ? | 28 кг |
- \(28:7=4\) кг — масса одного пакета.
- \(28:4=7\) пакетов.
Почему так: масса одного пакета × количество пакетов = масса всех пакетов. Поэтому обратные задачи решаются делением.
№42
Сначала выполняют действия в скобках, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание. Действия одного уровня идут слева направо.
| Схема | Порядок действий |
|---|---|
| \(\square+\square-\square\) | 1 — «\(+\)», 2 — «\(-\)» |
| \(\square\cdot(\square-\square)\) | 1 — «\(-\)» в скобках, 2 — «\(\cdot\)» |
| \(\square+\square\cdot\square\) | 1 — «\(\cdot\)», 2 — «\(+\)» |
| \(\square:(\square-\square)\cdot\square\) | 1 — «\(-\)» в скобках, 2 — «\(:\)», 3 — «\(\cdot\)» |
| \(\square-(\square+\square):\square\) | 1 — «\(+\)» в скобках, 2 — «\(:\)», 3 — «\(-\)» |
| \((\square-\square):\square\cdot\square\) | 1 — «\(-\)» в скобках, 2 — «\(:\)», 3 — «\(\cdot\)» |
№43
\[ 2\text{ м}>8\text{ дм} \] \[ 17\text{ см}>71\text{ мм} \] \[ 2\text{ дм}<52\text{ см} \] \[ 4\text{ см}>30\text{ мм} \] \[ 1\text{ ч}<100\text{ мин} \] \[ 45\text{ мин}<1\text{ ч} \]
Проверка: \(2\) м \(=20\) дм; \(17\) см \(=170\) мм; \(4\) см \(=40\) мм; \(1\) ч \(=60\) мин.
№44 и №45 на фото обрезаны справа — их условия целиком не видны, поэтому не угадываю. Пришли фото этих номеров полностью.
