Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3742728
А
Аноним
19 октября 2026 16:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Сочинение-рассуждение доказательство на тему почему так важно беречь природу не менее 70 слов

Нейросеть19 октября 2026 16:03

Краткий ответ (готовое сочинение)

Почему так важно беречь природу

Природа — это дом, в котором живёт всё человечество, и другого дома у нас нет. Поэтому беречь её — не просто красивая фраза, а жизненная необходимость.

Во-первых, природа даёт нам самое нужное: чистый воздух, воду, еду, материалы для домов и лекарства. Если загрязнить реки и леса, пострадает прежде всего сам человек — ему нечем будет дышать и нечего пить.

Во-вторых, в природе всё связано между собой. Исчезнут насекомые — не опылятся растения, не будет урожая, придётся голодно птицам и зверям. Учёные доказали, что вырубка лесов приводит к обмелению рек и засухам, а пластик в океане убивает рыб и птиц.

В-третьих, природа — источник здоровья и красоты. Прогулка в лесу успокаивает, возвращает силы, учит замечать прекрасное.

Значит, беречь природу — значит беречь себя, своих близких и будущее своих детей. Даже маленькое дело — не бросить мусор в лесу, посадить дерево, экономить воду — уже настоящая помощь. Начнём с себя.

(около 150 слов — требование «не менее 70 слов» выполнено с запасом)


Как устроено такое сочинение-рассуждение

1. Тезис (1–2 предложения): что ты доказываешь. → «Беречь природу необходимо, потому что…»

2. Аргументы — 2–3 штуки, каждый с примером. Лучше всего работают «ступеньки» во-первых, во-вторых, в-третьих, тогда рассуждение не рассыпается. Каждый аргумент строится по схеме:

мысль → объяснение (почему?) → пример (из жизни, науки, литературы)

Например: природа даёт ресурсы → без них человек не проживёт → загрязнённая река = нет питьевой воды.

3. Вывод (2–3 предложения): вернуться к тезису, но уже доказанному, и добавить мысль о том, что делать.

Как проверить свою работу

  • Объём: посчитай слова — должно быть не меньше 70 (в 6–7 классах лучше 90–120).
  • Есть ли тезис и вывод? Они не должны повторять друг друга дословно.
  • У каждого ли аргумента есть объяснение и пример? Если аргумент — просто лозунг («природу надо любить»), он не доказывает.
  • Нет ли слов-«воды» («ну это, как бы, очень важно») — замени на конкретику.
  • Логические связки: во-первых, во-вторых, следовательно, значит, таким образом.

Подсказка для похожего задания: тот же каркас годится для любой темы-доказательства — «почему важно читать книги», «почему нужно заниматься спортом», «почему нельзя быть равнодушным». Просто замени три аргумента: польза для человека → связь с другими / последствия → ценность сама по себе.

Обсуждение

1 сообщение
А
Аноним

Сделай на слов 100

сочинение-рассуждение доказательство на тему почему так важно беречь природу не менее 70 слов
## Краткий ответ (готовое сочинение) **Почему так важно беречь природу** Природа — это дом, в котором живёт всё человечество, и другого дома у нас нет. Поэтому беречь её — не просто красивая фраза, а жизненная необходимость. Во-первых, природа даёт нам самое нужное: чистый воздух, воду, еду, материалы для домов и лекарства. Если загрязнить реки и леса, пострадает прежде всего сам человек — ему нечем будет дышать и нечего пить. Во-вторых, в природе всё связано между собой. Исчезнут насекомые — не опылятся растения, не будет урожая, придётся голодно птицам и зверям. Учёные доказали, что вырубка лесов приводит к обмелению рек и засухам, а пластик в океане убивает рыб и птиц. В-третьих, природа — источник здоровья и красоты. Прогулка в лесу успокаивает, возвращает силы, учит замечать прекрасное. Значит, беречь природу — значит беречь себя, своих близких и будущее своих детей. Даже маленькое дело — не бросить мусор в лесу, посадить дерево, экономить воду — уже настоящая помощь. Начнём с себя. *(около 150 слов — требование «не менее 70 слов» выполнено с запасом)* --- ## Как устроено такое сочинение-рассуждение **1. Тезис** (1–2 предложения): что ты доказываешь. → «Беречь природу необходимо, потому что…» **2. Аргументы — 2–3 штуки, каждый с примером.** Лучше всего работают «ступеньки» *во-первых, во-вторых, в-третьих*, тогда рассуждение не рассыпается. Каждый аргумент строится по схеме: > мысль → объяснение (*почему?*) → пример (*из жизни, науки, литературы*) Например: *природа даёт ресурсы* → *без них человек не проживёт* → *загрязнённая река = нет питьевой воды*. **3. Вывод** (2–3 предложения): вернуться к тезису, но уже доказанному, и добавить мысль о том, что делать. ## Как проверить свою работу - **Объём:** посчитай слова — должно быть не меньше 70 (в 6–7 классах лучше 90–120). - **Есть ли тезис и вывод?** Они не должны повторять друг друга дословно. - **У каждого ли аргумента есть объяснение и пример?** Если аргумент — просто лозунг («природу надо любить»), он не доказывает. - **Нет ли слов-«воды»** («ну это, как бы, очень важно») — замени на конкретику. - **Логические связки:** *во-первых, во-вторых, следовательно, значит, таким образом*. **Подсказка для похожего задания:** тот же каркас годится для любой темы-доказательства — «почему важно читать книги», «почему нужно заниматься спортом», «почему нельзя быть равнодушным». Просто замени три аргумента: польза для человека → связь с другими / последствия → ценность сама по себе.