И перевести на русский

Question 1

Задача Задача №3742736

А

Аноним

19 октября 2026 16:04 · публичный вопрос

А

Аноним 19 октября 2026 16:04

И перевести на русский

Answer

Краткие ответы

1. Read and complete.

mother
brother
grandfather
grandmother
father

2. Underline the correct word.

your
he
her
their
my

3. Read and fill in: am, is or are.

It is a toy soldier.
I am not a teacher.
They are my grandparents.
Is she your sister?
Are you a ballerina?

4. Underline the correct word.

names
cats
friend
pencils
school

5. Read and match.

— c
— d
— a
— e
— b

Как понять (ключевые правила)

Задание 1. Здесь нужно вспомнить написание слов по теме «Семья». Пропущены гласные буквы, которые не читаются по общим правилам, а запоминаются: mother, brother, father.

Задание 2. Различаем личные и притяжательные местоимения.

Личные (he, they) — отвечают на вопрос «кто?» и выступают подлежащим.
Притяжательные (my, your, her, their) — отвечают на вопрос «чей?» и всегда стоят перед существительным (your name, their friends).
Подсказка: в 3-м предложении слово name стоит в единственном числе, поэтому выбираем her (её), а не their (их). В 4-м — слово friends стоит после пропуска, значит нужно their.

Задание 3. Глагол to be в настоящем времени:

I → am
He / She / It → is
We / You / They → are
В вопросах глагол ставится на первое место: Is she...? Are you...?

Задание 4. Смотрим на число.

Единственное число: артикль a, глагол is, местоимения he/she/it, слова She's / It is.
Множественное число: глагол are, числа (two), местоимения they.
Пример: в 4-м предложении стоит are, значит существительное должно быть во множественном числе — pencils. А в 3-м — She's nice (она одна), поэтому friend.

Задание 5. Ищем соответствие по местоимениям и смыслу.

Вопрос Who's she? (Кто она?) → ответ начинается с She's.
Вопрос What are they? (Кто они?) → ответ They're.
Вопрос Is it...? → краткий ответ No, it isn't.
Вопрос Are the children...? → краткий ответ Yes, they are.

Перевод задания на русский язык

1. Прочитай и дополни. Пример: s_st_r — сестра.

moth_r — мама
br_ther — брат
gr_ndf_ther — дедушка
gr_ndm_ther — бабушка
f_ther — папа

2. Подчеркни правильное слово. Пример: Это моя младшая сестра. Её зовут Карин.

Как твоё имя? — Меня зовут Пэм.
У него есть брат?
Её зовут Кейт или Кэти?
Они (их) твои друзья?
Познакомься с моей семьёй! Это мой папа.

3. Прочитай и вставь am, is или are. Пример: Мы счастливая семья.

Это игрушечный солдатик.
Я не учитель.
Они мои бабушка и дедушка.
Она твоя сестра?
Ты балерина?

4. Подчеркни правильное слово. Пример: Это птица.

Их зовут София и Карлос.
У него две кошки.
Посмотри на мою подругу! Она милая.
Мои карандаши зелёные.
Это школа?

5. Прочитай и соедини. Пример: Что это? — Это линейка.

Кто она?
Кто они?
Кто он?
Это маленькая птичка?
Дети счастливы?

Ответы: a) Он мой дедушка. b) Да. c) Она её мама. d) Они шимпанзе. e) Нет.

Question 2

и перевести на русский

Answer

### Краткие ответы **1. Read and complete.** 1) moth**e**r 2) br**o**ther 3) gr**a**ndf**a**ther 4) gr**a**ndm**o**ther 5) f**a**ther **2. Underline the correct word.** 1) **your** 2) **he** 3) **her** 4) **their** 5) **my** **3. Read and fill in: am, is or are.** 1) It **is** a toy soldier. 2) I **am** not a teacher. 3) They **are** my grandparents. 4) **Is** she your sister? 5) **Are** you a ballerina? **4. Underline the correct word.** 1) **names** 2) **cats** 3) **friend** 4) **pencils** 5) **school** **5. Read and match.** 1) — **c** 2) — **d** 3) — **a** 4) — **e** 5) — **b** --- ### Как понять (ключевые правила) **Задание 1.** Здесь нужно вспомнить написание слов по теме «Семья». Пропущены гласные буквы, которые не читаются по общим правилам, а запоминаются: moth**e**r, br**o**ther, f**a**ther. **Задание 2.** Различаем **личные** и **притяжательные** местоимения. * Личные (*he, they*) — отвечают на вопрос «кто?» и выступают подлежащим. * Притяжательные (*my, your, her, their*) — отвечают на вопрос «чей?» и всегда стоят **перед существительным** (*your name, their friends*). * *Подсказка:* в 3-м предложении слово *name* стоит в единственном числе, поэтому выбираем *her* (её), а не *their* (их). В 4-м — слово *friends* стоит после пропуска, значит нужно *their*. **Задание 3.** Глагол *to be* в настоящем времени: * **I** → am * **He / She / It** → is * **We / You / They** → are * В вопросах глагол ставится на первое место: *Is she...? Are you...?* **Задание 4.** Смотрим на **число**. * **Единственное число**: артикль *a*, глагол *is*, местоимения *he/she/it*, слова *She's / It is*. * **Множественное число**: глагол *are*, числа (*two*), местоимения *they*. * *Пример:* в 4-м предложении стоит *are*, значит существительное должно быть во множественном числе — *pencils*. А в 3-м — *She's nice* (она одна), поэтому *friend*. **Задание 5.** Ищем соответствие по местоимениям и смыслу. * Вопрос *Who's she?* (Кто она?) → ответ начинается с *She's*. * Вопрос *What are they?* (Кто они?) → ответ *They're*. * Вопрос *Is it...?* → краткий ответ *No, it isn't*. * Вопрос *Are the children...?* → краткий ответ *Yes, they are*. --- ### Перевод задания на русский язык **1. Прочитай и дополни.** Пример: *s_st_r* — сестра. 1) *moth_r* — мама 2) *br_ther* — брат 3) *gr_ndf_ther* — дедушка 4) *gr_ndm_ther* — бабушка 5) *f_ther* — папа **2. Подчеркни правильное слово.** Пример: Это моя младшая сестра. **Её** зовут Карин. 1) Как **твоё** имя? — Меня зовут Пэм. 2) **У него** есть брат? 3) **Её** зовут Кейт или Кэти? 4) **Они** (их) твои друзья? 5) Познакомься с моей семьёй! Это **мой** папа. **3. Прочитай и вставь am, is или are.** Пример: Мы **счастливая** семья. 1) Это **игрушечный** солдатик. 2) Я **не** учитель. 3) Они **мои** бабушка и дедушка. 4) Она **твоя** сестра? 5) Ты **балерина**? **4. Подчеркни правильное слово.** Пример: Это **птица**. 1) **Их** зовут София и Карлос. 2) У него **две** кошки. 3) Посмотри на **мою** подругу! Она милая. 4) **Мои** карандаши зелёные. 5) Это **школа**? **5. Прочитай и соедини.** Пример: Что это? — Это линейка. 1) Кто она? 2) Кто они? 3) Кто он? 4) Это маленькая птичка? 5) Дети счастливы? Ответы: **a)** Он мой дедушка. **b)** Да. **c)** Она её мама. **d)** Они шимпанзе. **e)** Нет.