N11

Ответ: \[ x:5=10 \Rightarrow x=50 \] \[ x:7=6 \Rightarrow x=42 \] \[ 28-x=28 \Rightarrow x=0 \] \[ 72-x=7 \Rightarrow x=65 \] \[ x-15=0 \Rightarrow x=15 \] \[ x-48=7 \Rightarrow x=55 \]

Как рассуждать:

1. Если неизвестно делимое, например \(x:5=10\), то
   \[ x=10\cdot5=50. \] Проверка: \(50:5=10\). Верно.

2. Аналогично: \[ x:7=6 \Rightarrow x=6\cdot7=42. \] Проверка: \(42:7=6\).

3. Если неизвестно вычитаемое, например \(28-x=28\), то из уменьшаемого вычитаем разность: \[ x=28-28=0. \] Проверка: \(28-0=28\).

4. Для \(72-x=7\): \[ x=72-7=65. \] Проверка: \(72-65=7\).

5. Если неизвестно уменьшаемое, например \(x-15=0\), то к разности прибавляем вычитаемое: \[ x=0+15=15. \] Проверка: \(15-15=0\).

6. Для \(x-48=7\): \[ x=7+48=55. \] Проверка: \(55-48=7\).

Главное: определяем, какой компонент действия неизвестен, и применяем соответствующее правило.