Кратко:
- \(611:7=87\) (ост. \(2\))
- \(792:6=132\)
- \(847:3=282\) (ост. \(1\))
- \(968:9=107\) (ост. \(5\))
№146. Ответ: 47 л сока.
Как получили: \[ 15\cdot 3=45\text{ л} \] — столько сока в банках. \[ 45+2=47\text{ л} \] — ещё 2 л осталось.
Проверка: \[ 47-2=45,\qquad 45:3=15 \] — значит, банок действительно 15.
№147.
Сначала выполняем действия в скобках, внутри скобок — умножение/деление, затем сложение/вычитание.
\[ (904-66\cdot5):7=(904-330):7=574:7=82 \]
\[ (203\cdot4+188):100=(812+188):100=1000:100=10 \]
\[ (400-352:4)\cdot3=(400-88)\cdot3=312\cdot3=936 \]
\[ (107\cdot7+151):10=(749+151):10=900:10=90 \]
Ответы: \(82;\ 10;\ 936;\ 90\).
Верхнюю строку с делением удобно проверять так: \[ 7\cdot87+2=611,\quad 3\cdot282+1=847,\quad 9\cdot107+5=968. \]
