Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 2 класс Задача №3742901
А
Аноним
19 октября 2026 16:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Нейросеть19 октября 2026 16:29

Краткий ответ

  1. \(40\) мин.
  2. Круговой порядок: \[ 6+6=12 \to 12-5=7 \to 7+4=11 \to 11-3=8 \to 8+6=14 \to 14-5=9 \to 9+4=13 \to 13-7=6 \] после этого снова идёт \(6+6\).
  3. \(9+3=12\).

Как рассуждать

№ 6.
«На 20 мин больше» — это про время в автобусе:

  • пешком до остановки: \(10\) мин;
  • в автобусе: \(10+20=30\) мин;
  • всего: \(10+30=40\) мин.

Проверка: \(30-10=20\) — на столько больше, как сказано в условии.

№ 7.
«Круговые» примеры — это такие, где ответ одного примера является первым числом следующего. Поэтому примеры нужно переставить в цепочку. Последний ответ снова даёт \(6\), и круг замыкается.

№ 8.
Число 12 нужно получить сложением чисел на стене: \(6, 9, 3, 2\).
Подходит:
\[ 9+3=12. \]

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

6 упр. Сделай задачу ,

Нейросеть19 октября 2026 16:49

Задача № 6

Краткая запись:

  • до остановки пешком — 10 мин;
  • на автобусе — ? на 20 мин больше;
  • всего — ? мин.

Решение:

  1. Сколько минут мальчик едет на автобусе? \[ 10+20=30 \text{ мин} \]

  2. Сколько времени он тратит на весь путь? \[ 10+30=40 \text{ мин} \]

Ответ: 40 минут.

Реши
**Краткий ответ** 6) \(40\) мин. 7) Круговой порядок: \[ 6+6=12 \to 12-5=7 \to 7+4=11 \to 11-3=8 \to 8+6=14 \to 14-5=9 \to 9+4=13 \to 13-7=6 \] после этого снова идёт \(6+6\). 8) \(9+3=12\). **Как рассуждать** **№ 6.** «На 20 мин больше» — это про время в автобусе: - пешком до остановки: \(10\) мин; - в автобусе: \(10+20=30\) мин; - всего: \(10+30=40\) мин. Проверка: \(30-10=20\) — на столько больше, как сказано в условии. **№ 7.** «Круговые» примеры — это такие, где **ответ одного примера является первым числом следующего**. Поэтому примеры нужно переставить в цепочку. Последний ответ снова даёт \(6\), и круг замыкается. **№ 8.** Число 12 нужно получить сложением чисел на стене: \(6, 9, 3, 2\). Подходит: \[ 9+3=12. \]