сделай по заданию

Честно: я не вижу самого условия задания, поэтому не могу гарантировать, что диалог подходит под требования (например, сколько реплик нужно, какие именно действия описывать, есть ли опора на текст упражнения).

Пришлите, пожалуйста, фото страницы или текст задания — и я проверю ответ и при необходимости переделаю.

По смыслу — да, порядок действий верный: включить телефон → меню → Messages → Create message → написать SMS → Send → ввести номер → Send.

Но если нужно дословно по учебнику, без фото задания гарантировать полное совпадение нельзя — пришли страницу или точное условие.

Да, теперь видно условие — твой диалог ему соответствует: использованы все семь пунктов и в правильном порядке.

Для проверки по пунктам:

1. switch on your mobile phone — ✅ «Switch on your mobile phone»
2. go to the menu — ✅ «go to the menu»
3. choose MESSAGES — ✅ «Choose MESSAGES»
4. select CREATE MESSAGE — ✅ «select CREATE MESSAGE»
5. write your SMS — ✅ «Write your SMS»
6. select SEND — ✅ «select SEND»
7. key in the mobile number … and choose SEND again — ✅ «Key in the mobile number … and choose SEND again»

Единственное, что стоит уточнить у учителя: реплики распределены так, что почти весь порядок действий говорит B. Если нужно, чтобы A произносил команды («Switch on your phone…», «Now choose MESSAGES…»), а B выполнял, могу переделать в такой формат.

Это продолжение той же задачи: на фото — само задание (Ex. 4: разыграть диалог про отправку SMS по инструкциям, используя Ex. 2 как образец). Значит, диалог надо строить по образцу Ex. 2: один просит помочь, другой пошагово объясняет, первый реагирует («All right», «Anything else?»), в конце благодарит.

Вот исправленный вариант под этот образец (все 7 пунктов сохранены по порядку):

A: Mark, do you have a minute? B: Sure, what do you need? A: Could you show me how to send an SMS, please? B: No problem. First of all, switch on your mobile phone. A: All right. B: Then go to the menu on your phone and choose MESSAGES. A: OK. And what next? B: Select CREATE MESSAGE and write your SMS. A: Anything else? B: Oh, yes. Select SEND, key in the mobile number of the person you're sending the text to and choose SEND again. A: Thanks a lot!

Отличия от прошлого ответа: добавлена просьба о помощи в начале и реплики-реакции — как в Ex. 2, а не просто монолог одного собеседника.

Да, по условию Ex. 4 он верный. Проверка по двум требованиям задания:

1) Все семь шагов, строго по порядку:

2) По образцу Ex. 2: есть просьба о помощи («Could you show me…»), пошаговые объяснения, реакции («All right», «Anything else?»), благодарность в конце — ✅

Единственное, что не могу проверить за тебя, — не требует ли учитель дословных фраз из Ex. 2 или фиксированного числа реплик. По смыслу и структуре придраться не к чему.

Фото к этому сообщению не прикрепилось — я его не вижу, поэтому дословно прочитать задание 4 сейчас не могу. Пришлите, пожалуйста, страницу ещё раз (или наберите текст задания) — и я сделаю строго по формулировке.

Пока могу сказать только по тому, что разбирали раньше: если Ex. 4 — «разыграйте диалог по инструкциям, используя Ex. 2 как образец», то последний вариант подходит. Если требуется, чтобы просил и командовал A, а выполнял B, — скажите, поменяю роли.

Это продолжение той же задачи: на фото — Ex. 4 (разыграть диалог про отправку SMS по 7 пунктам, используя Ex. 2 как образец) и сам образец Ex. 2. Теперь видно точную структуру образца, поэтому вот диалог строго по нему:

Cathy: Mark, do you have a minute? Mark: Sure, what do you need? Cathy: Could you show me how to send an SMS? Mark: No problem, Cathy. First of all, switch on your mobile phone. Cathy: All right. Mark: Then go to the menu on your phone and choose MESSAGES. Cathy: OK. And what next? Mark: Select CREATE MESSAGE and write your SMS. Cathy: Anything else, Mark? Mark: Oh, yes. Select SEND, key in the mobile number of the person you're sending the text to and choose SEND again. Cathy: Thanks, Mark. It's clear now.

Почему так: сохранены все 7 пунктов по порядку и повторена модель Ex. 2 — просьба «do you have a minute?» → «No problem» + «First of all…» → «All right» → «Then…» → «Anything else, Mark?» → «Oh, yes…» → «Thanks, Mark…». Осталось записать диалог на аудио, как требует задание.

Ex. 4. Диалог «How to send an SMS» (по образцу Ex. 2)

Cathy: Mark, do you have a minute? Mark: Sure, what do you need? Cathy: Could you show me how to send an SMS? Mark: No problem, Cathy. First of all, switch on your mobile phone. Cathy: All right. Mark: Then go to the menu on your phone and choose MESSAGES. Cathy: OK. And what next? Mark: Select CREATE MESSAGE and write your SMS. Cathy: Anything else, Mark? Mark: Oh, yes. Select SEND, key in the mobile number of the person you're sending the text to and choose SEND again. Cathy: Thanks, Mark. It's clear now.

Все 7 пунктов инструкции использованы по порядку, структура — как в Ex. 2. Осталось записать диалог на аудио.

Фото к этому сообщению опять не пришло — вижу только текст. Поэтому дословную формулировку Ex. 4 процитировать не могу, а по памяти передам только смысл:

Ex. 4. Поработайте в парах. Разыграйте диалог о том, как отправить SMS. Используйте инструкции (7 пунктов: switch on your mobile phone → go to the menu → choose MESSAGES → select CREATE MESSAGE → write your SMS → select SEND → key in the mobile number and choose SEND again) и Ex. 2 как образец. Запишите диалог на аудио.

Если нужна точная цитата задания — пришлите страницу ещё раз, прочитаю её слово в слово.

Ex. 4 (Portfolio): Use the instructions below to act out a dialogue about sending an SMS. Use Ex. 2 as a model. Record yourselves.

Cathy: Mark, do you have a minute? Mark: Sure, what do you need? Cathy: Could you show me how to send an SMS? Mark: No problem, Cathy. First of all, switch on your mobile phone. Cathy: All right. Mark: Then go to the menu on your phone and choose MESSAGES. Cathy: OK. And what next? Mark: Select CREATE MESSAGE and write your SMS. Cathy: Anything else, Mark? Mark: Oh, yes. Select SEND, key in the mobile number of the person you’re sending the text to and choose SEND again. Cathy: Thanks, Mark. It’s clear now.

Все 7 пунктов инструкции использованы по порядку, структура — как в Ex. 2. Осталось записать диалог на аудио.

Задание 4 — это и есть сам диалог, который нужно сдать (записать на аудио).

Ex. 2 я не выполнял: он в задании 4 нужен только как образец, по которому строится диалог (просьба о помощи → пошаговые объяснения → реакции → благодарность).

То есть сдавать нужно диалог Cathy и Mark про отправку SMS — он и есть ответ на задание 4.

Хорошо. Если понадобится переделать диалог или проверить запись — пиши.