Кратко
- маленьких: \(40:8=5\), всего: \(40+5=\mathbf{45}\) столов;
- маленьких: \(40-8=32\), всего: \(40+32=\mathbf{72}\) стола.
- Примеры задач:
- В первом ряду 8 стульев, а во втором — в 2 раза больше. Сколько стульев в двух рядах?
\(8+8\cdot2=8+16=\mathbf{24}\) стула.
- В первом ряду 8 стульев, а во втором — в 2 раза больше. Сколько стульев в двух рядах?
- В первом ряду 8 стульев, а во втором — на 2 больше. Сколько стульев в двух рядах?
\(8+(8+2)=8+10=\mathbf{18}\) стульев.
- В первом ряду 8 стульев, а во втором — на 2 больше. Сколько стульев в двух рядах?
В №3 на фото число после «в» обрезано; в этой задаче учебника — «в 6 раз больше». Тогда:
\(2\cdot6=12\) кг — масса тыквы,
\(2+12=\mathbf{14}\) кг — масса кабачка и тыквы вместе.
Если у тебя другое число \(k\), то вместе: \(2+2k\) кг.\(6\cdot9=\mathbf{54}\)
\(36:6=\mathbf{6}\)
\((50-38):4=12:4=\mathbf{3}\)
\(27:9=\mathbf{3}\)
Почему так
В №1 главное — различить формулировки:
- «в 8 раз меньше» — значит, делим: \(40:8=5\);
- «на 8 меньше» — значит, вычитаем: \(40-8=32\).
Поэтому при одинаковом числе больших столов \(40\) ответы получаются разными: \(45\) и \(72\).
В №2 выражения как раз показывают два разных случая:
- \(8+8\cdot2\): второй ряд — «в 2 раза больше», поэтому умножаем;
- \(8+(8+2)\): второй ряд — «на 2 больше», поэтому прибавляем.
В №3 сначала находим массу тыквы, а потом складываем массы кабачка и тыквы.
Проверка: \(14-2=12\), а \(12=2\cdot6\) — сходится.
В №4 сначала выполняем действие в скобках, а умножение и деление — раньше сложения.