Короткие ответы:
- выражение с \(k\) и \(d\): 62 и 98;
- № 4, п. 1: сдача 35 рублей;
- № 4, п. 2: осталось 42 конфеты;
- № 5: всего 91 ученик;
- Тип 15: не засеяно 200 га.
Как решали
Выражение \(k-(38+d)\)
\(k=174,\ d=74\): \[ 174-(38+74)=174-112=62 \]
\(k=148,\ d=12\): \[ 148-(38+12)=148-50=98 \]
Сначала выполняем действие в скобках, потом вычитание.
№ 4, п. 1
Тетради: \[ 5\cdot18=90 \] Ручки: \[ 3\cdot25=75 \] Всего потратили: \[ 90+75=165 \] Сдача с 200 рублей: \[ 200-165=35 \]
Проверка: \(165+35=200\).
№ 4, п. 2
Из второй коробки взяли в 2 раза меньше, чем из первой: \[ 12:2=6 \] Всего взяли: \[ 12+6=18 \] Осталось: \[ 60-18=42 \]
Проверка: \(42+12+6=60\).
№ 5
В 5Б: \[ 25-3=22 \] В 5В: \[ 22\cdot2=44 \] Всего: \[ 25+22+44=91 \]
Тип 15
Четверть всей площади — это ячмень: \[ 960:4=240 \text{ га} \] Не засеяно: \[ 960-(520+240)=960-760=200 \text{ га} \]
Проверка: \(520+240+200=960\).
Принцип: «на 3 меньше» — вычитаем 3; «в 2 раза больше/меньше» — умножаем/делим на 2; «четверть» — делим на 4. Сначала находим промежуточные величины, потом отвечаем на главный вопрос задачи.
