96,97
Пришли фото условий или укажи учебник, страницу и автора — по номерам 96 и 97 без текста задание не восстановить.
Обсуждение
4 сообщенияЦе продовження: ти надіслав фото умов 96 і 97. Ось короткий опис-відповідь.
96. Приклади (з народних казок і пісень)
Синоніми:
- «Не журись, не тужи, не печалься, моя дитино» (нар. пісня) — журитись, тужити, печалитись.
- «Ішов, блукав, мандрував лісом» («Коза-дереза») — ішов, блукав, мандрував.
Антоніми: 3. «Правда світліша за сонце, а кривда чорніша за ніч» («Правда і кривда») — правда — кривда, світліша — чорніша. 4. «Хто рано встає, той більше має» (нар. казка) — рано — пізно (за змістом).
Переносне значення: 5. «Зажурилась Україна, що ніде прожити» (нар. пісня) — зажурилась Україна (уособлення). 6. «Сонечко всміхається, вітерець шепоче» (казка) — всміхається, шепоче.
Роль засобів: синоніми збагачують мову, антоніми підсилюють протиставлення й повчання, а слова в переносному значенні (епітети, метафори, уособлення) роблять твір образним, емоційним і легким для запам'ятовування.
97. Самооцінка (зразок усної відповіді)
- …я навчився (навчилась) розрізняти синоніми, антоніми й слова в переносному значенні та добирати їх у тексті.
- …найважчим було відрізнити переносне значення від прямого.
- …свої знання з теми я оцінюю на «добре» (бо ще плутаю омоніми й багатозначні слова).
Какая видьповидь в 97
97 — це завдання на самооцінку, тому єдиної правильної відповіді немає: тут ти пишеш про себе. Ось готовий зразок, який можна списати (підстав своє):
- На уроці я навчився (навчилась) розрізняти синоніми, антоніми та слова в переносному значенні й добирати їх у тексті.
- Найважчим для мене було відрізнити переносне значення слова від прямого.
- Свої знання з теми я оцінюю на «добре», бо ще іноді плутаю багатозначні слова й омоніми.
Якщо надішлеш фото сторінки, підганю відповідь точно під формулювання пунктів у твоєму підручнику.
