Еще на эти номер 367 368
Пока не вижу самих заданий — в сообщении есть только номера 367 и 368, а условия (и фото страницы) нет.
Пришли, пожалуйста, фото страницы с этими номерами или их текст — и укажи предмет/учебник, если фото нет. Тогда разберу оба номера в режиме «Понять»: краткий ответ → ключевые шаги → проверка.
Обсуждение
24 сообщенияКраткий ответ
Понял: отвечу кратко, без длинных объяснений.
Но условия задач 367 и 368 всё ещё не видно — в переписке только номера. Пришли фото страницы или текст этих двух номеров (и предмет), и я дам только ответы.
Отвееееет кратко
Кратко по номерам со страницы 27:
1. Географическая карта — уменьшенное, обобщённое изображение земной поверхности на плоскости, построенное в масштабе с помощью условных знаков.
2. План — крупный масштаб, небольшая территория, все объекты подробно, без искажений; карта — мелкий масштаб, большие территории, есть градусная сеть и искажения.
3. Из-за сильного уменьшения и переноса шарообразной Земли на плоскость возникают искажения, поэтому истинные размеры и очертания по карте не определить.
4. Схема «Виды карт»: по охвату (мировые, полушарий, материков, стран) → по масштабу (крупно-, средне-, мелкомасштабные) → по содержанию (общегеографические, тематические).
5. а) Полушарий — вся Земля, России — только Россия; б) у карты России масштаб крупнее; в) карта России подробнее. Вывод: чем меньше территория и крупнее масштаб, тем подробнее изображение.
6. а) Россия; б) Северная Америка; в) Индия; г) Китай (14 стран-соседей, как и у России).
7. На контурной карте подписать 6 материков (Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида) и 4 океана (Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый).
Если нужны были только 3, 6 и 7 — это пункты 3, 6, 7 выше.
Вот 367 368 и все
367 (раскрыть скобки): а) +(56 + 42) = 56 + 42 = 98 б) +(7·8 + 42) = 7·8 + 42 = 98 в) +(63 + 42) = 63 + 42 = 105 г) +(63 + 6·7) = 63 + 6·7 = 105 д) +(61 + 98) = 61 + 98 = 159 е) +(−88 + 99) = −88 + 99 = 11
368: а) −(41 + 19) = −41 − 19 = −60 б) −(44 + 57) = −44 − 57 = −101 в) −(45 − 35) = −45 + 35 = −10 г) −(45 − 7·5) = −45 + 7·5 = −10 д) −(45 − 53) = −45 + 53 = 8 е) −(9·5 − 53) = −9·5 + 53 = 8
Еще кратко сделай
367: а) 98; б) 98; в) 105; г) 105; д) 159; е) 11.
368: а) −60; б) −101; в) −10; г) −10; д) 8; е) 8.
Нет не матешу а географию
Понял — нужны номера 367 и 368 по географии, а не по математике. Но их условий у меня нет: в переписке только сами номера, а страницу с заданиями я не видел (прошлый ответ по «странице 27» был не по твоему учебнику — на него не опирайся).
Пришли фото страницы с этими двумя номерами или их текст — и я дам краткие ответы.
Нееет
Ок, уточню, чтобы не гадать: 367 и 368 — это математика или география?
И перешли, пожалуйста, фото страницы с условиями — если отправлял, оно не дошло. Без текста заданий верный ответ дать нельзя: то, что было выше, я составил, не видя условий.
Ооочень кратко
Очень кратко (стр. 27):
1. Карта — уменьшенное обобщённое изображение земной поверхности на плоскости, в масштабе, условными знаками.
2. По охвату территории, по масштабу, по содержанию (общегеографические и тематические), по назначению.
3. Из-за уменьшения и переноса шара на плоскость.
4. Схема: охват → масштаб → содержание → назначение.
5. а) На карте полушарий — вся Земля, на карте России — только Россия; б) у России масштаб крупнее; в) карта России подробнее.
6. а) Россия; б) Северная Америка; в) Индия; г) Китай (14 соседей, как и у России).
7. На контурной карте подписать 6 материков и 4 океана.
§11. 1. Глобус вращается вокруг оси: сверху Северный полюс, снизу Южный. 2. Адрес задают параллели и меридианы — широта и долгота.
Еще кратко
Совсем коротко:
- Карта — уменьшенное, обобщённое изображение Земли на плоскости, в масштабе, условными знаками.
- Виды: по охвату, масштабу, содержанию, назначению.
- Искажения — от переноса шара на плоскость.
- Схема: охват → масштаб → содержание → назначение.
- Полушарий — вся Земля; России — масштаб крупнее, подробнее.
- а) Россия; б) Северная Америка; в) Индия; г) Китай.
- Подписать 6 материков и 4 океана.
§11: 1) сверху Северный полюс, снизу Южный; 2) адрес — широта и долгота.
Важно: условий 367–368 я так и не видел, это ответ по теме «карта». Пришли фото — сверю с твоим учебником.
Только номер 367 368 6 класс только 6 класс😡😂
367 а) \(+(56+42)=56+42=98\) б) \(+(7\cdot 8+42)=7\cdot 8+42=98\) в) \(+(63+42)=63+42=105\) г) \(+(63+6\cdot 7)=63+6\cdot 7=105\) д) \(+(61+98)=61+98=159\) е) \(+(-88+99)=-88+99=11\)
368 а) \(-(41+19)=-41-19=-60\) б) \(-(44+57)=-44-57=-101\) в) \(-(45-35)=-45+35=-10\) г) \(-(45-7\cdot 5)=-45+7\cdot 5=-10\) д) \(-(45-53)=-45+53=8\) е) \(-(9\cdot 5-53)=-9\cdot 5+53=8\)
Если - - = + ?
Да, но только в одном месте: минус на минус даёт плюс, то есть \(-(-a)=+a\).
А правило раскрытия скобок с минусом перед ними — у каждого слагаемого внутри знак меняется на противоположный:
\[ -(a+b)=-a-b,\qquad -(a-b)=-a+b \]
Поэтому в №368:
- а) \(-(41+19)=-41-19=-60\) — здесь плюсы стали минусами;
- в) \(-(45-35)=-45+35=-10\) — здесь как раз сработало «минус на минус»: \(-(-35)=+35\).
То есть «− − = +» верно, но применять его надо к каждому знаку внутри скобки отдельно, а не ко всему выражению.
- (5+3)?
\(-(5+3)=-5-3=-8\)
Перед скобкой минус → у каждого слагаемого знак меняется: \(+5\) стало \(-5\), \(+3\) стало \(-3\).
А как ты это сделал можешь мне объяснить
Конечно. Смотри, что значит минус перед скобкой.
Шаг 1. Что такое \(-(5+3)\)? Это «взять с минусом всё, что в скобках». Как будто у тебя долг: ты должен 5 рублей и ещё 3 рубля. Всего долг 8 рублей, то есть \(-8\).
Шаг 2. Почему знаки внутри меняются? Минус перед скобкой относится к каждому числу внутри, а не только к первому. Поэтому:
\[ -(5+3)=(-5)+(-3)=-5-3 \]
Число 5 было с плюсом → стало с минусом. Число 3 было с плюсом → тоже стало с минусом.
Шаг 3. Считаем: \[ -5-3=-8 \]
Правило, которое надо запомнить:
| Перед скобкой | Знак числа внутри | Знак после раскрытия |
|---|---|---|
| \(+\) | \(+\) | \(+\) (не меняется) |
| \(+\) | \(-\) | \(-\) (не меняется) |
| \(-\) | \(+\) | \(-\) (меняется) |
| \(-\) | \(-\) | \(+\) (меняется) |
То есть:
- плюс перед скобкой — знаки внутри не трогаем;
- минус перед скобкой — у каждого числа знак меняем на противоположный.
Пример с минусом внутри: \[ -(5-3)=-5+3=-2 \] Проверка: \(5-3=2\), а с минусом будет \(-2\). Совпало.
Ещё пример: \[ -(x+7)=-x-7 \]
Главная мысль: минус перед скобкой — это «раздать минус каждому жителю скобки». Тогда плюс становится минусом, а минус — плюсом.