Реши задание на изображении
Вот решения заданий со второго изображения (первое — это текст для чтения или прослушивания).
Задание 4
Ответ: Больной, моряк.
Как понять: Вам нужно выбрать слова, где гласная в корне без ударения и её можно проверить.
- Больной — безударная «о» в корне. Проверочное слово: бОль.
- Моряк — безударная «о» в корне. Проверочное слово: мОре.
Почему не остальные: В словах «боль», «больно», «море» и «взморье» гласная в корне уже стоит под ударением, поэтому проверять её не нужно.
Задание 5
Ответ: дождь (проверочное слово — дожди или дождик).
Как понять: В пословице «Книга для ума — что тёплый дож...ь для всходов» пропущена буква д. На конце мы слышим звук [ш], но пишем парную согласную д. Чтобы убедиться в этом, нужно подобрать однокоренное слово, в котором после этой согласной будет стоять гласный звук: дожди.
Задание 6
Ответ: Щенок, дерево, собака, ягода, ветер, газета.
Как понять: «Непроверяемые безударные гласные» — это так называемые словарные слова. Их нельзя проверить правилом, их нужно просто запомнить.
- Слово доска здесь лишнее, так как его можно проверить словом дОски (проверяемая гласная).
- Остальные слова (щенок, дерево, собака, ягода, ветер, газета) — это словарные слова, их написание мы запоминаем по словарю.
Главный принцип: если безударную гласную или согласную можно проверить, изменяя слово так, чтобы этот звук оказался под ударением (или перед гласной) — это проверяемая орфограмма. Если проверочного слова нет — это словарное слово, его нужно запомнить.
Обсуждение
2 сообщенияПродолжаем по этому же учебному материалу. Ниже — решения заданий 7–10 с изображения (задание 6 уже разобрали раньше).
Задание 6 (напоминание)
Ответ: щенок, дерево, собака, ягода, ветер, газета.
«Доска» — лишнее, потому что гласную можно проверить: дОски.
Задание 7
Ответ: подходят слова Зара, играла, братом, с.
Предложение: Зара играла с братом.
Как понять: проверяем согласные звуки.
- Зара — [з], [р] твёрдые;
- играла — [г], [р], [л] твёрдые;
- братом — [б], [р], [т], [м] твёрдые;
- с — [с] твёрдый.
В словах Лера ([л’]), читает ([ч’]), сестре ([с’], [р’]) есть мягкие согласные, поэтому они не подходят.
Задание 8
Ответ: а) счастливый; б) грустный.
Как понять: в этих словах есть непроизносимая согласная т:
- счастливый — проверка: счастье;
- грустный — проверка: грусть.
В слове прекрасный никакой «т» нет: проверка — прекрасен.
Задание 9
Ответ: а) хоккей; б) аллея.
Как понять:
- хоккей — удвоенная кк;
- аллея — удвоенная лл;
- весна — пишется с одной с, проверка: вёсны.
Задание 10
Ответ:
- объём — вставлена ъ, перенос: объ-ём;
- копьё — вставлена ь, перенос: ко-пьё;
- обезьяна — вставлена ь, перенос: обе-зьяна;
- подъехать — вставлена ъ, перенос: подъ-ехать.
Как понять: в словах объём и подъехать после приставки перед буквами е, ё, ю, я пишется разделительный ъ. В словах копьё и обезьяна разделительный ь стоит в корне. При переносе ъ и ь нельзя отрывать от предыдущей согласной.
Примечание: если в вашем учебнике первое слово не «объём», а «съём» (на фото левый край обрезан), то «съём» — односложное слово, его для переноса не делят.
