Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 3 класс Задача №3744642
А
Аноним
20 октября 2026 07:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть20 октября 2026 07:36

Ответы

19. Вычисления с проверкой \[ 74-46=28,\quad 28+46=74 \] \[ 45+28=73,\quad 73-28=45 \] \[ 69-37=32,\quad 32+37=69 \] \[ 58+72=130,\quad 130-72=58 \] \[ 81-29=52,\quad 52+29=81 \]

20. Заполни пропуски \[ 3\cdot7=21 \] \[ 3\cdot8=24 \] \[ 8\cdot4=32 \] (подходит также \(8\cdot9=72\), потому что произведение тоже оканчивается на 2)

\[ 3\cdot4=12 \] \[ 4\cdot7=28 \] \[ 6\cdot4=24 \] (подходит также \(6\cdot9=54\), потому что произведение оканчивается на 4)

\[ 3\cdot9=27 \] \[ 4\cdot5=20 \] \[ 9\cdot2=18 \]

21. Сравнения \[ 1\text{ м}>10\text{ см} \] \[ 10\text{ дм}=1\text{ м} \] \[ 1\text{ см}=10\text{ мм} \] \[ 35\text{ см}<53\text{ см} \] \[ 4\text{ дм}=40\text{ см} \] \[ 5\text{ дм}<1\text{ м} \]

22. Продолжи ряд \[ 30,\ 27,\ 24,\ 21,\ 18,\ 15,\ 12 \]

Как понять принцип

  • В №19 считаем столбиком: если при сложении единиц получается больше 9, переносим десяток; при вычитании занимаем десяток. Проверка — обратным действием: сложение проверяем вычитанием, вычитание — сложением.
  • В №20 смотрим на последнюю цифру произведения. Например, \(3\cdot7=21\) оканчивается на 1, поэтому подходит множитель 7. Если у произведения может быть несколько вариантов с одинаковой последней цифрой, подходит любой из них.
  • В №21 сначала переводим в одинаковые единицы:
    \(1\text{ м}=100\text{ см}\), \(1\text{ дм}=10\text{ см}\), \(1\text{ см}=10\text{ мм}\).
  • В №22 каждое следующее число меньше предыдущего на 3:
    \(30-3=27\), \(27-3=24\), \(24-3=21\) и так далее.
Реши задание на изображении
**Ответы** **19. Вычисления с проверкой** \[ 74-46=28,\quad 28+46=74 \] \[ 45+28=73,\quad 73-28=45 \] \[ 69-37=32,\quad 32+37=69 \] \[ 58+72=130,\quad 130-72=58 \] \[ 81-29=52,\quad 52+29=81 \] **20. Заполни пропуски** \[ 3\cdot7=21 \] \[ 3\cdot8=24 \] \[ 8\cdot4=32 \] (подходит также \(8\cdot9=72\), потому что произведение тоже оканчивается на 2) \[ 3\cdot4=12 \] \[ 4\cdot7=28 \] \[ 6\cdot4=24 \] (подходит также \(6\cdot9=54\), потому что произведение оканчивается на 4) \[ 3\cdot9=27 \] \[ 4\cdot5=20 \] \[ 9\cdot2=18 \] **21. Сравнения** \[ 1\text{ м}>10\text{ см} \] \[ 10\text{ дм}=1\text{ м} \] \[ 1\text{ см}=10\text{ мм} \] \[ 35\text{ см}<53\text{ см} \] \[ 4\text{ дм}=40\text{ см} \] \[ 5\text{ дм}<1\text{ м} \] **22. Продолжи ряд** \[ 30,\ 27,\ 24,\ 21,\ 18,\ 15,\ 12 \] **Как понять принцип** - В №19 считаем столбиком: если при сложении единиц получается больше 9, переносим десяток; при вычитании занимаем десяток. Проверка — обратным действием: сложение проверяем вычитанием, вычитание — сложением. - В №20 смотрим на последнюю цифру произведения. Например, \(3\cdot7=21\) оканчивается на 1, поэтому подходит множитель 7. Если у произведения может быть несколько вариантов с одинаковой последней цифрой, подходит любой из них. - В №21 сначала переводим в одинаковые единицы: \(1\text{ м}=100\text{ см}\), \(1\text{ дм}=10\text{ см}\), \(1\text{ см}=10\text{ мм}\). - В №22 каждое следующее число меньше предыдущего на 3: \(30-3=27\), \(27-3=24\), \(24-3=21\) и так далее.