сделай таблицу на не как таблицу для записи в тетеради
Краткий ответ — запиши в тетрадь списком:
- А) — 3
- Б) — 4
- В) — 1
- Г) — 2
То есть правильный порядок событий: В → Г → А → Б.
Почему так:
- В — мальчик узнаёт, что пойдёт знакомиться с Токтогулом, и от волнения «сердце улетает». Это самое начало.
- Г — они приходят; Орозалы оставляет мальчика снаружи, а сам заходит в дом.
- А — Токтогул смотрит в сторону двери и зовёт мальчика: «...кел мында».
- Б — после этого мальчик сильно волнуется: у него дрожат колени и краснеет лицо.
Проверка: номера идут по ходу текста и не повторяются: 1, 2, 3, 4.
Обсуждение
2 сообщенияНе кратко
Хорошо, сделаем подробно и так, чтобы это можно было просто переписать в тетрадь — без таблицы.
Запись в тетрадь
Задание: восстановить правильный порядок событий.
Правильный порядок:
В — мальчик узнаёт, что пойдёт знакомиться с Токтогулом, и начинает волноваться. Это самое начало: событие ещё не произошло, но герой уже ждёт встречи и переживает.
Г — герои приходят к дому. Орозалы оставляет мальчика снаружи, а сам заходит в дом. Здесь важно, что мальчик пока остаётся один и ждёт встречи.
А — Токтогул замечает мальчика, смотрит в сторону двери и зовёт его войти. Это момент, когда ожидание заканчивается и встреча становится реальной.
Б — после приглашения мальчик волнуется ещё сильнее: у него дрожат колени, краснеет лицо. Это уже реакция героя на сам момент встречи.
Ответ по пунктам:
- А — 3
- Б — 4
- В — 1
- Г — 2
Проверка: если прочитать события по порядку, получается связная цепочка: сначала мальчик узнаёт о встрече и волнуется, потом приходит к дому, затем его зовёт Токтогул, и после этого герой особенно сильно переживает. Номера не повторяются: 1, 2, 3, 4.
