Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3744848
А
Аноним
20 октября 2026 08:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть20 октября 2026 08:40

Ниже — ответы на блоки «Проверьте себя» и «Подумайте!». Сначала краткий ответ, затем пояснение.

Проверьте себя

  1. Что такое размножение?
    Размножение — это процесс воспроизведения себе подобных, благодаря которому сохраняется жизнь вида и передаётся наследственная информация.
    Почему так: без размножения поколения не сменяли бы друг друга, и вид исчез бы.

  2. Особенности бесполого размножения.
    В нём обычно участвует одна особь, половые клетки не сливаются, потомки генетически сходны с родителем — по сути являются его клонами. В основе часто лежит митоз.
    Плюсы: быстро, энергетически выгодно, можно размножаться без партнёра.
    Минус: низкое генетическое разнообразие, поэтому потомство менее устойчиво к изменениям среды.
    Примеры: деление одноклеточных, почкование гидры, вегетативное размножение растений.

  3. Биологическое значение полового размножения.
    Оно создаёт генетическое разнообразие потомства. За счёт мейоза, кроссинговера и случайного слияния гамет потомки получают разные комбинации генов.
    Значение: появляется материал для естественного отбора, популяция лучше приспосабливается к меняющимся условиям и эволюционирует.

  4. Как рост и развитие зависят от среды?
    Наследственность задаёт норму реакции, а среда определяет, насколько она реализуется.
    В благоприятных условиях — достатке пищи, света, тепла, кислорода — рост и развитие идут быстрее и нормально. В неблагоприятных условиях рост замедляется, развитие может нарушаться, снижается плодовитость.
    Пример: растение в тени вытягивается и слабее растёт; животное при плохом питании мельче и позже созревает.

  5. Почему животные могут размножаться и бесполым, и половым способом?
    Это выгодная стратегия:

    • бесполое размножение быстро увеличивает численность в стабильных, хороших условиях, не требует партнёра;
    • половое даёт разнообразное потомство, когда условия меняются и нужно приспосабливаться.
      Например, у гидры или тлей в благоприятный период может преобладать бесполое размножение, а при ухудшении условий — половое.
  6. Почему у некоторых позвоночных встречается размножение на личиночной стадии?
    Это приспособление, часто называемое неотенией. Личинка становится половозрелой, не превращаясь во взрослую форму.
    Пример — аксолотль, личинка амбистомы. Если условия для метаморфоза неблагоприятны или в водоёме достаточно пищи, выгоднее размножиться на личиночной стадии, чем тратить силы на превращение. Так вид сохраняется и быстрее оставляет потомство.

  7. Почему у одних насекомых личинка живёт дольше взрослой особи, а у других — наоборот?
    Это связано с ролью стадий:

    • личинка обычно накапливает питательные вещества и растёт; если нужно накопить много ресурсов, она живёт долго;
    • взрослая особь чаще расселяется и размножается; если она должна пережить зиму, долго откладывать яйца или мигрировать, она живёт дольше.
      Пример: у подёнок личинки живут месяцы или годы, а взрослые — несколько дней. У некоторых жуков, наоборот, взрослая форма зимует и живёт долго, а личинка развивается быстро.

Подумайте!

  • Почему при половом размножении потомство разнообразно?
    Потому что при мейозе происходит кроссинговер и независимое расхождение хромосом, из-за чего каждая гамета генетически уникальна. При оплодотворении случайно сливаются две разные гаметы. Добавляются и мутации. Поэтому потомки не бывают одинаковыми.

  • Как взаимосвязаны рост и развитие?
    Рост — это количественное увеличение размеров и массы тела. Развитие — качественные изменения: образование органов, дифференцировка тканей, созревание, старение.
    Они идут вместе: рост создаёт материал для развития, а развитие направляет, какие структуры и функции сформируются. Оба процесса контролируются наследственностью и зависят от среды.

Проверка: если потомство одинаковое и участвовала одна особь — это бесполое размножение; если есть гаметы и их слияние — половое. Если увеличился размер — это рост, а если появились новые органы или свойства — развитие.

Реши задание на изображении
Ниже — ответы на блоки **«Проверьте себя»** и **«Подумайте!»**. Сначала краткий ответ, затем пояснение. ## Проверьте себя 1. **Что такое размножение?** **Размножение** — это процесс воспроизведения себе подобных, благодаря которому сохраняется жизнь вида и передаётся наследственная информация. **Почему так:** без размножения поколения не сменяли бы друг друга, и вид исчез бы. 2. **Особенности бесполого размножения.** В нём обычно участвует **одна особь**, половые клетки не сливаются, потомки генетически сходны с родителем — по сути являются его клонами. В основе часто лежит **митоз**. **Плюсы:** быстро, энергетически выгодно, можно размножаться без партнёра. **Минус:** низкое генетическое разнообразие, поэтому потомство менее устойчиво к изменениям среды. Примеры: деление одноклеточных, почкование гидры, вегетативное размножение растений. 3. **Биологическое значение полового размножения.** Оно создаёт **генетическое разнообразие потомства**. За счёт мейоза, кроссинговера и случайного слияния гамет потомки получают разные комбинации генов. **Значение:** появляется материал для естественного отбора, популяция лучше приспосабливается к меняющимся условиям и эволюционирует. 4. **Как рост и развитие зависят от среды?** Наследственность задаёт **норму реакции**, а среда определяет, насколько она реализуется. В благоприятных условиях — достатке пищи, света, тепла, кислорода — рост и развитие идут быстрее и нормально. В неблагоприятных условиях рост замедляется, развитие может нарушаться, снижается плодовитость. Пример: растение в тени вытягивается и слабее растёт; животное при плохом питании мельче и позже созревает. 5. **Почему животные могут размножаться и бесполым, и половым способом?** Это выгодная стратегия: - **бесполое размножение** быстро увеличивает численность в стабильных, хороших условиях, не требует партнёра; - **половое** даёт разнообразное потомство, когда условия меняются и нужно приспосабливаться. Например, у гидры или тлей в благоприятный период может преобладать бесполое размножение, а при ухудшении условий — половое. 6. **Почему у некоторых позвоночных встречается размножение на личиночной стадии?** Это приспособление, часто называемое **неотенией**. Личинка становится половозрелой, не превращаясь во взрослую форму. Пример — аксолотль, личинка амбистомы. Если условия для метаморфоза неблагоприятны или в водоёме достаточно пищи, выгоднее размножиться на личиночной стадии, чем тратить силы на превращение. Так вид сохраняется и быстрее оставляет потомство. 7. **Почему у одних насекомых личинка живёт дольше взрослой особи, а у других — наоборот?** Это связано с **ролью стадий**: - личинка обычно накапливает питательные вещества и растёт; если нужно накопить много ресурсов, она живёт долго; - взрослая особь чаще расселяется и размножается; если она должна пережить зиму, долго откладывать яйца или мигрировать, она живёт дольше. Пример: у подёнок личинки живут месяцы или годы, а взрослые — несколько дней. У некоторых жуков, наоборот, взрослая форма зимует и живёт долго, а личинка развивается быстро. ## Подумайте! - **Почему при половом размножении потомство разнообразно?** Потому что при мейозе происходит **кроссинговер** и независимое расхождение хромосом, из-за чего каждая гамета генетически уникальна. При оплодотворении случайно сливаются две разные гаметы. Добавляются и мутации. Поэтому потомки не бывают одинаковыми. - **Как взаимосвязаны рост и развитие?** **Рост** — это количественное увеличение размеров и массы тела. **Развитие** — качественные изменения: образование органов, дифференцировка тканей, созревание, старение. Они идут вместе: рост создаёт материал для развития, а развитие направляет, какие структуры и функции сформируются. Оба процесса контролируются наследственностью и зависят от среды. **Проверка:** если потомство одинаковое и участвовала одна особь — это бесполое размножение; если есть гаметы и их слияние — половое. Если увеличился размер — это рост, а если появились новые органы или свойства — развитие.