Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Это продолжение: вы прислали фото, которое я просил, — это та же учебная цель, а не новое задание.

На странице 156 (тема — культура Возрождения) заданий несколько: вопросы 1–4, «Работа с хронологией», «Работа с источником», «Работа с понятиями» и главный вопрос параграфа. Какое разобрать?

Чтобы не терять время, вот короткое — «Работа с хронологией»:

а → г → в → б

• а) начало строительства собора Святого Петра — 1506
• г) начало росписи Микеланджело Сикстинской капеллы — 1508
• в) «Похвала глупости» Э. Роттердамского — 1509
• б) «Утопия» Т. Мора — 1516

Если нужно другое задание — назовите его (например, «вопросы 1–4» или «Работа с источником»), и я разберу по шагам.

Сразу поправка: в прошлом ответе я назвал номера заданий по фото, но сами формулировки вопросов на снимке не читаются. Поэтому ниже — полный разбор по стандартному набору заданий к параграфу о культуре Возрождения. Если у вас вопросы сформулированы иначе, пришлите фото крупнее (или наберите текст 1–4) — переделаю под них.

Работа с хронологией

Правильный порядок: а → г → в → б

Работа с понятиями

• Возрождение (Ренессанс) — эпоха XIV–XVI вв., когда в культуре Европы возродился интерес к античному наследию; человек и его земная жизнь стали главной темой искусства и мысли.
• Гуманизм — мировоззрение, ставящее в центр человека, его разум, достоинство и право на счастье в земной жизни.
• Антропоцентризм — взгляд, по которому человек есть центр и высшая ценность мира (в отличие от теоцентризма Средневековья).
• Утопия — описание идеального, несуществующего общества (от названия книги Т. Мора).
• «Титаны Возрождения» — Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль; название за универсальность их дарований.

Вопросы (краткие ответы по существу)

1. Почему Италия — родина Возрождения? Здесь сохранились античные памятники; города-республики (Флоренция, Венеция) были богаты и независимы; сильна была роль меценатов — Медичи, папского двора.
2. В чём суть гуманизма? Человек — не «раб Божий», а свободная личность, способная к творчеству и познанию; ценность земной жизни, образования, личного достоинства.
3. Чем Северное Возрождение отличается от итальянского? Там меньше античных памятников и сильнее религиозное начало: Эразм, Мор, Рабле, Дюрер сочетали гуманизм с критикой церкви и идеей реформы общества (что подготовило Реформацию).
4. Значение эпохи. Светское искусство и наука, идея прав личности, реалистичный портрет и пейзаж, книгопечатание — основа культуры Нового времени.

Работа с источником

Отвечайте по плану: о чём текст → главная мысль → какими доводами автор её доказывает → ваше отношение. Пример («Похвала глупости» Эразма): автор устами Глупости высмеивает пороки духовенства, схоластов и вельмож; вывод — истинная мудрость связана с простотой и природой, а не с показной учёностью. Это гуманистическая сатира: критикуется не вера, а её искажение.

Главный вопрос параграфа

«Почему Возрождение называют эпохой титанов?» Потому что в короткий срок появились люди универсального масштаба — Леонардо (живопись, анатомия, инженерия), Микеланджело (скульптура, живопись, архитектура, поэзия), Рафаэль, Тициан, Дюрер, Эразм, Мор. Они соединили науку и искусство, а масштаб их открытий сравним с деяниями мифических титанов.

Иллюстрация в начале параграфа — это «Афинская школа» Рафаэля (1509–1511, Ватикан). По ней и строю ответ на вопрос 1.

1. «Афинская школа» Рафаэля

Пять и более персонажей (в центре и вокруг):

• Платон — седой старец, поднявший руку вверх (Рафаэль придал ему черты Леонардо да Винчи);
• Аристотель — рядом с Платоном, с книгой и вытянутой вперёд рукой;
• Сократ — беседует с группой юношей слева;
• Пифагор — сидит слева внизу, пишет, рядом доска с чертежом;
• Евклид — справа внизу, склонился над чертежом с циркулем;
• Диоген — лежит на ступенях в центре;
• Гераклит — сидит в одиночестве на переднем плане;
• Птолемей и Зороастр — справа, с глобусом и небесной сферой.

Признаки Античности: античная архитектура — высокие арки, кессонные своды, купол, ниши со статуями Аполлона и Афины; фигуры одеты в греческие тоги и гиматии, обуты в сандалии; само действие — собрание греческих философов и учёных в «школе»; симметричная, гармоничная композиция, как в античных постройках.

Жесты двух главных фигур:

• Платон поднял палец вверх — он говорит о мире идей, о небесном и идеальном: истинное бытие там, а вещи — лишь тени идей.
• Аристотель протянул руку вперёд и вниз — для него главное — земной, реальный мир, природа и опыт.

Их жесты — это спор двух философских путей: идеализма Платона и реализма (опоры на опыт) Аристотеля. Рафаэль изобразил не просто сцену, а суть античной мысли.

2. Рассказ о деятеле Возрождения — Леонардо да Винчи (1452–1519)

Родился близ Флоренции, в местечке Винчи. С 14 лет учился в мастерской Верроккьо. В 1482 г. переехал в Милан ко двору герцога Лодовико Сфорца: там написал «Тайную вечерю» (1495–1498), создал проекты каналов, крепостей, летательных аппаратов. Во Флоренции работал над «Моной Лизой» (ок. 1503–1519) и «Битвой при Ангиари». Изучал анатомию, делал вскрытия, рисовал «Витрувианского человека» (ок. 1490). В 1516 г. по приглашению французского короля Франциска I уехал во Францию, умер в замке Клу близ Амбуаза. Леонардо — painter, скульптор, архитектор, инженер, анатом, изобретатель; свои записи вёл «зеркальным» письмом. Именно универсальность дарования сделала его символом «титанов Возрождения».

3. Итальянское и Северное Возрождение

Представители: Италия — Леонардо, Микеланджело, Рафаэль, Тициан; Север — Ян ван Эйк, Дюрер, Гольбейн, Брейгель, Босх, Эразм, Мор.

4. Палладио и Ла Ротонда — план презентации

1. Кто такой Палладио — Андреа Палладио (1508–1580), архитектор Виченцы, трактат «Четыре книги об архитектуре» (1570).
2. Вилла Ротонда (Вилла Альмерико-Капра, Виченца, 1566–1571): квадратный план, купол, четыре одинаковых портика с фронтонами, симметрия и пропорции.
3. В чём влияние: идея симметричного центрического здания, портик как «лицо» дома, строгие пропорции, «палладианское окно» (серлиана).
4. Похожие здания:
   • Чизик-хаус в Лондоне (1725–1729, лорд Бёрлингтон);
   • Мереворт-Касл в Кенте (1720-е);
   • Вилла Пизани в Стра (близ Венеции);
   • Монтичелло Т. Джефферсона в США (с куполом и портиком);
   • в России палладианские мотивы есть в классицизме (например, дом Пашкова в Москве).
5. Вывод: Палладио повлиял на английский палладианство, классицизм XVIII–XIX вв. и на архитектуру США.

Хронология (для проверки)

а → г → в → б: собор Св. Петра (1506) → Сикстинская капелла (1508) → «Похвала глупости» (1509) → «Утопия» (1516).

По «Работе с источником» на фото видны только первые строки отрывка, а сами вопросы обрезаны. Пришлите их текст — отвечу по каждому.

Кратко по вопросам.

1. «Афинская школа» Рафаэля

Персонажи: Платон, Аристотель, Сократ, Пифагор, Евклид, Диоген, Гераклит, Птолемей, Зороастр (Рафаэль придал Платону черты Леонардо).

Признаки Античности: античная архитектура (арки, своды, купол), статуи Аполлона и Афины, греческие тоги и сандалии, симметрия композиции.

Жесты:

• Платон — палец вверх: истина в мире идей, идеализм.
• Аристотель — рука вперёд и вниз: главное — земной мир и опыт, реализм.

2. Леонардо да Винчи (1452–1519)

Флорентиец, учился у Верроккьо. Работал в Милане («Тайная вечеря»), Флоренции («Мона Лиза»), умер во Франции. Художник, скульптор, инженер, анатом, изобретатель — символ «титана Возрождения».

3. Итальянское и Северное Возрождение

Общее: гуманизм, интерес к античности, реализм, светские сюжеты, портрет и пейзаж.

Различия: в Италии — опора на античное наследие, мифология, монументальность, фрески; на Севере — сильнее религиозное начало, бытовые детали, гравюра, масляная живопись, сатира (Дюрер, Брейгель, Босх, Эразм, Мор).

4. Палладио и вилла Ротонда

Палладио (1508–1580) — архитектор Виченцы, автор трактата об архитектуре. Вилла Ротонда (1566–1571): квадратный план, купол, четыре одинаковых портика, строгая симметрия.

Похожие здания: Чизик-хаус и Мереворт-Касл (Англия), Монтичелло (США), палладианские мотивы в русском классицизме.

Вывод: Палладио определил архитектуру классицизма XVIII–XIX вв. и английское палладианство.