Реши номера 200 и 202

№ 200

Главная ошибка ученика: он путает звуки и названия букв, а также неверно называет некоторые буквы. Звуки записываются в квадратных скобках, названия букв — в кавычках.

Исправленный ответ:

1. В слове лист — 4 звука: [л’], [и], [с], [т].
2. В слове строчка — 7 букв: «эс», «тэ», «эр», «о», «че», «ка», «а».
3. В слове рот — 3 буквы: «эр», «о», «тэ».
4. В слове ошибка — 6 букв: «о», «ша», «и», «бэ», «ка», «а».

Что именно не так:

• [эль], [эс], [тэ] — это названия букв, а не звуки. В № 1 нужны звуки: [л’], [с], [т].
• буква с называется «эс», а не «сэ»;
• буква р — «эр», а не «рэ»;
• буква ш — «ша», а не «шэ».

Если записывать звучание слов:

• строчка — [с], [т], [р], [о], [ч’], [к], [а];
• рот — [р], [о], [т];
• ошибка — [а], [ш], [ы], [п], [к], [а].

В слове ошибка важно: о без ударения звучит как [а], и после ш — как [ы], а б перед к оглушается до [п].

№ 202

Алфавитный порядок по фамилиям авторов:

1. Ж. Верн — «Дети капитана Гранта»
2. В. Голявкин — «В школе и дома»
3. Л. Каминский — «Урок смеха»
4. Т. Крюкова — «Хрустальный ключ»
5. Л. Кэрролл — «Алиса в Стране чудес»
6. А. Пушкин — «Руслан и Людмила»
7. Дж. Роулинг — «Гарри Поттер и Орден Феникса»
8. М. Твен — «Приключения Тома Сойера»
9. Л. Толстой — «Детство»
10. И. Тургенев — «Муму»
11. А. Чехов — «Каштанка»

Проверка: идём по первым буквам фамилий: В → Г → К → П → Р → Т → Ч. Внутри группы «К»: Каминский → Крюкова → Кэрролл; внутри группы «Т»: Твен → Толстой → Тургенев.

Пункт «какие книги вы уже прочитали» — личный: отметь те произведения, которые действительно читал(а) ты.