Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 9 класс Задача №3745407
А
Аноним
20 октября 2026 11:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши 65

Нейросеть20 октября 2026 11:14

Кратко — ответы к №65:

\[ \text{а) }x\in(2;4)\cup(9;+\infty) \]

\[ \text{б) }x\in(-\infty;-9]\cup[-1;3] \]

\[ \text{в) }x\in(-\infty;-7)\cup(-1;0)\cup(4;+\infty) \]

\[ \text{г) }x\in(-\infty;-2]\cup[0;+\infty) \]

Как это получается

  1. Находим нули каждого множителя и отмечаем их на числовой прямой.
  2. На самом правом промежутке знак обычно «\(+\)», если старший коэффициент положителен.
  3. При переходе через простой корень знак меняется, а при переходе через корень чётной кратности — не меняется.
  4. Для строгого неравенства \(>0\) или \(<0\) концы не включаем: скобки круглые. Для нестрогого \(\ge 0\) или \(\le 0\) нули включаем: скобки квадратные.

а)
Корни: \(2,\ 4,\ 9\), все простые.
Знаки на промежутках слева направо:

\[ -,\ +,\ -,\ +. \]

Нужен знак «\(+\)»:

\[ (2;4)\cup(9;+\infty). \]

б)
Корни: \(-9,\ -1,\ 3\), все простые.
Знаки:

\[ -,\ +,\ -,\ +. \]

Нужен знак «\(-\)», причём нули входят:

\[ (-\infty;-9]\cup[-1;3]. \]

в)
Корни: \(-7,\ -1,\ 0,\ 4\).
Знаки:

\[ +,\ -,\ +,\ -,\ +. \]

Нужен знак «\(+\)»:

\[ (-\infty;-7)\cup(-1;0)\cup(4;+\infty). \]

г)
\[ x^3(x-1)^2(x+2)\ge 0 \]

Корни: \(-2,\ 0,\ 1\).
В точке \(x=1\) множитель \((x-1)^2\) имеет чётную степень, поэтому знак при переходе через \(1\) не меняется.
Знаки:

\[ +,\ -,\ +,\ +. \]

Нужны «\(+\)» и нули:

\[ (-\infty;-2]\cup[0;+\infty). \]

Проверка: например, в пункте а) при \(x=3\) произведение положительно, а при \(x=5\) — отрицательно; в пункте г) при \(x=-1\) выражение отрицательно, а при \(x=2\) — положительно. Всё сходится.

Реши 65
**Кратко — ответы к №65:** \[ \text{а) }x\in(2;4)\cup(9;+\infty) \] \[ \text{б) }x\in(-\infty;-9]\cup[-1;3] \] \[ \text{в) }x\in(-\infty;-7)\cup(-1;0)\cup(4;+\infty) \] \[ \text{г) }x\in(-\infty;-2]\cup[0;+\infty) \] **Как это получается** 1. Находим нули каждого множителя и отмечаем их на числовой прямой. 2. На самом правом промежутке знак обычно «\(+\)», если старший коэффициент положителен. 3. При переходе через **простой** корень знак меняется, а при переходе через корень **чётной кратности** — не меняется. 4. Для строгого неравенства \(>0\) или \(<0\) концы не включаем: скобки круглые. Для нестрогого \(\ge 0\) или \(\le 0\) нули включаем: скобки квадратные. **а)** Корни: \(2,\ 4,\ 9\), все простые. Знаки на промежутках слева направо: \[ -,\ +,\ -,\ +. \] Нужен знак «\(+\)»: \[ (2;4)\cup(9;+\infty). \] **б)** Корни: \(-9,\ -1,\ 3\), все простые. Знаки: \[ -,\ +,\ -,\ +. \] Нужен знак «\(-\)», причём нули входят: \[ (-\infty;-9]\cup[-1;3]. \] **в)** Корни: \(-7,\ -1,\ 0,\ 4\). Знаки: \[ +,\ -,\ +,\ -,\ +. \] Нужен знак «\(+\)»: \[ (-\infty;-7)\cup(-1;0)\cup(4;+\infty). \] **г)** \[ x^3(x-1)^2(x+2)\ge 0 \] Корни: \(-2,\ 0,\ 1\). В точке \(x=1\) множитель \((x-1)^2\) имеет чётную степень, поэтому знак при переходе через \(1\) не меняется. Знаки: \[ +,\ -,\ +,\ +. \] Нужны «\(+\)» и нули: \[ (-\infty;-2]\cup[0;+\infty). \] Проверка: например, в пункте а) при \(x=3\) произведение положительно, а при \(x=5\) — отрицательно; в пункте г) при \(x=-1\) выражение отрицательно, а при \(x=2\) — положительно. Всё сходится.