Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3745874
А
Аноним
20 октября 2026 13:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть20 октября 2026 13:09

Краткие ответы

    1. \(18, 30, 42, 54, 60, 6\);
    2. \(2, 4, 8, 7, 10, 1\).
  1. По столбцам:
    \(6\cdot8=48,\ 7\cdot6=42,\ 6\cdot6=36\);
    \(54:9=6,\ 48:6=8,\ 42:7=6\);
    \(52-20:5=48,\ 49+30:6=54,\ 18:9+58=60\);
    \(36-4\cdot9=0,\ 40+7\cdot5=75,\ 60-8\cdot4=28\);
    \(24:8=3,\ 18:6=3,\ 42:6=7\).
  2. \(24:c\): при \(c=3\) — \(8\); при \(c=4\) — \(6\); при \(c=24\) — \(1\); при \(c=1\) — \(24\).
  3. \(x=7\); \(x=54\); \(x=90\). В третьем уравнении ошибки нет.
  4. В \(8\) раз; на \(35\) кг.
  5. В \(7\) раз.
  6. Например: тетрадь — \(20\) р., альбом — на \(10\) р. дороже, ручка — на \(5\) р. дешевле альбома. Вопрос: «Сколько стоит ручка?» Ответ: \(25\) р.
  7. \(38\) кг.
  8. Каждое звено — \(3\) см. Внизу: \(12, 20, 24, 40\).

Занимательные рамки

  • Шестиугольник: между \(20\) и \(34\) — \(24\); между \(34\) и \(18\) — \(26\); между \(18\) и \(30\) — \(30\); между \(30\) и \(15\) — \(33\); между \(15\) и \(43\) — \(20\); между \(43\) и \(20\) — \(15\).
  • Квадрат: сверху \(20\), справа \(41\), снизу \(33\), слева \(12\).

Как решали

  1. «Увеличить в 6 раз» — умножить на 6, «уменьшить в 6 раз» — разделить на 6. Например, \(3\cdot6=18\), \(12:6=2\).

  2. Сначала выполняем умножение и деление, потом сложение и вычитание. Поэтому \(52-20:5=52-4=48\), а \(36-4\cdot9=36-36=0\).

  3. Частное чисел \(24\) и \(c\) записывается как \(24:c\). Подставляем: \(24:3=8\), \(24:4=6\), \(24:24=1\), \(24:1=24\).

  4. В \(21-x=14\) неизвестно вычитаемое: \(x=21-14=7\).
    В \(x+9=63\) неизвестно слагаемое: \(x=63-9=54\).
    В \(10+x=100\) решение \(x=100-10=90\) верное.

  5. «Во сколько раз больше» — деление: \(40:5=8\).
    «На сколько меньше» — вычитание: \(40-5=35\) кг.

  6. Сначала находим массу яблок: \(48-6=42\) кг.
    Потом сравниваем: \(42:6=7\) раз.
    Нельзя делить \(48:6\), потому что \(48\) — это яблоки вместе с ящиком.

  7. Два действия:

    1. \(20+10=30\) р. — альбом;
    2. \(30-5=25\) р. — ручка.
      Числа можно взять другие, главное, чтобы вопрос требовал двух действий.
  8. Израсходовали \(6\cdot2=12\) кг.
    Осталось \(50-12=38\) кг.

  9. \(12:4=3\) см — длина каждого из четырёх звеньев. Нужно начертить ломаную из 4 отрезков по \(3\) см.

Рамки. Сумма чисел на каждой стороне равна числу в центре.
В шестиугольнике: \(78-20-34=24\), \(78-34-18=26\) и т. д.
В квадрате: \(90-57-13=20\), \(90-13-36=41\), \(90-36-21=33\), \(90-21-57=12\).

Проверка:
\(21-7=14\), \(54+9=63\), \(10+90=100\).
\(20+24+34=78\), \(57+20+13=90\) — суммы сходятся.
\(38+2\cdot6=50\) — сахар посчитан верно.

Реши задание на изображении
**Краткие ответы** 1. 1) \(18, 30, 42, 54, 60, 6\); 2) \(2, 4, 8, 7, 10, 1\). 2. По столбцам: \(6\cdot8=48,\ 7\cdot6=42,\ 6\cdot6=36\); \(54:9=6,\ 48:6=8,\ 42:7=6\); \(52-20:5=48,\ 49+30:6=54,\ 18:9+58=60\); \(36-4\cdot9=0,\ 40+7\cdot5=75,\ 60-8\cdot4=28\); \(24:8=3,\ 18:6=3,\ 42:6=7\). 3. \(24:c\): при \(c=3\) — \(8\); при \(c=4\) — \(6\); при \(c=24\) — \(1\); при \(c=1\) — \(24\). 4. \(x=7\); \(x=54\); \(x=90\). В третьем уравнении ошибки нет. 5. В \(8\) раз; на \(35\) кг. 6. В \(7\) раз. 7. Например: тетрадь — \(20\) р., альбом — на \(10\) р. дороже, ручка — на \(5\) р. дешевле альбома. Вопрос: «Сколько стоит ручка?» Ответ: \(25\) р. 8. \(38\) кг. 9. Каждое звено — \(3\) см. Внизу: \(12, 20, 24, 40\). **Занимательные рамки** - Шестиугольник: между \(20\) и \(34\) — \(24\); между \(34\) и \(18\) — \(26\); между \(18\) и \(30\) — \(30\); между \(30\) и \(15\) — \(33\); между \(15\) и \(43\) — \(20\); между \(43\) и \(20\) — \(15\). - Квадрат: сверху \(20\), справа \(41\), снизу \(33\), слева \(12\). --- **Как решали** 1. «Увеличить в 6 раз» — умножить на 6, «уменьшить в 6 раз» — разделить на 6. Например, \(3\cdot6=18\), \(12:6=2\). 2. Сначала выполняем умножение и деление, потом сложение и вычитание. Поэтому \(52-20:5=52-4=48\), а \(36-4\cdot9=36-36=0\). 3. Частное чисел \(24\) и \(c\) записывается как \(24:c\). Подставляем: \(24:3=8\), \(24:4=6\), \(24:24=1\), \(24:1=24\). 4. В \(21-x=14\) неизвестно вычитаемое: \(x=21-14=7\). В \(x+9=63\) неизвестно слагаемое: \(x=63-9=54\). В \(10+x=100\) решение \(x=100-10=90\) верное. 5. «Во сколько раз больше» — деление: \(40:5=8\). «На сколько меньше» — вычитание: \(40-5=35\) кг. 6. Сначала находим массу яблок: \(48-6=42\) кг. Потом сравниваем: \(42:6=7\) раз. Нельзя делить \(48:6\), потому что \(48\) — это яблоки вместе с ящиком. 7. Два действия: 1) \(20+10=30\) р. — альбом; 2) \(30-5=25\) р. — ручка. Числа можно взять другие, главное, чтобы вопрос требовал двух действий. 8. Израсходовали \(6\cdot2=12\) кг. Осталось \(50-12=38\) кг. 9. \(12:4=3\) см — длина каждого из четырёх звеньев. Нужно начертить ломаную из 4 отрезков по \(3\) см. **Рамки.** Сумма чисел на каждой стороне равна числу в центре. В шестиугольнике: \(78-20-34=24\), \(78-34-18=26\) и т. д. В квадрате: \(90-57-13=20\), \(90-13-36=41\), \(90-36-21=33\), \(90-21-57=12\). **Проверка:** \(21-7=14\), \(54+9=63\), \(10+90=100\). \(20+24+34=78\), \(57+20+13=90\) — суммы сходятся. \(38+2\cdot6=50\) — сахар посчитан верно.