Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3745877
А
Аноним
20 октября 2026 13:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть20 октября 2026 13:09

Кратко:

Даны \(\vec a=(5;-1;3)\), \(\vec b=(1;2;-1)\).

  1. \(|\vec a|=\sqrt{35}\)
  2. \(\vec a\cdot\vec b=0\) — векторы перпендикулярны
  3. \(4\vec b+\vec a=(9;7;-1)\)

Во второй задаче: \[ \boxed{n=-1} \]


Как это получается

1) Длина вектора
\[ |\vec a|=\sqrt{x^2+y^2+z^2} \] \[ |\vec a|=\sqrt{5^2+(-1)^2+3^2} =\sqrt{25+1+9} =\boxed{\sqrt{35}} \]

2) Скалярное произведение
Нужно перемножить соответствующие координаты и сложить: \[ \vec a\cdot\vec b=5\cdot1+(-1)\cdot2+3\cdot(-1) \] \[ =5-2-3=\boxed{0} \]

Если скалярное произведение равно \(0\), то векторы перпендикулярны.

3) Линейные действия с векторами
Умножение на число и сложение выполняются покоординатно: \[ 4\vec b=4(1;2;-1)=(4;8;-4) \] \[ 4\vec b+\vec a=(4;8;-4)+(5;-1;3) =\boxed{(9;7;-1)} \]


Вторая задача

Дано: \[ \vec a=(n;-2;1),\qquad \vec b=(n;-n;1) \] и \(\vec a\perp\vec b\). Значит, \[ \vec a\cdot\vec b=0 \]

Считаем скалярное произведение: \[ n\cdot n+(-2)\cdot(-n)+1\cdot1=0 \] \[ n^2+2n+1=0 \] \[ (n+1)^2=0 \] \[ \boxed{n=-1} \]

Проверка: при \(n=-1\) \[ \vec a=(-1;-2;1),\quad \vec b=(-1;1;1) \] \[ \vec a\cdot\vec b=1-2+1=0 \] Всё верно.

Реши задание на изображении
**Кратко:** Даны \(\vec a=(5;-1;3)\), \(\vec b=(1;2;-1)\). 1. \(|\vec a|=\sqrt{35}\) 2. \(\vec a\cdot\vec b=0\) — векторы перпендикулярны 3. \(4\vec b+\vec a=(9;7;-1)\) Во второй задаче: \[ \boxed{n=-1} \] --- ### Как это получается **1) Длина вектора** \[ |\vec a|=\sqrt{x^2+y^2+z^2} \] \[ |\vec a|=\sqrt{5^2+(-1)^2+3^2} =\sqrt{25+1+9} =\boxed{\sqrt{35}} \] **2) Скалярное произведение** Нужно перемножить соответствующие координаты и сложить: \[ \vec a\cdot\vec b=5\cdot1+(-1)\cdot2+3\cdot(-1) \] \[ =5-2-3=\boxed{0} \] Если скалярное произведение равно \(0\), то векторы перпендикулярны. **3) Линейные действия с векторами** Умножение на число и сложение выполняются покоординатно: \[ 4\vec b=4(1;2;-1)=(4;8;-4) \] \[ 4\vec b+\vec a=(4;8;-4)+(5;-1;3) =\boxed{(9;7;-1)} \] --- ### Вторая задача Дано: \[ \vec a=(n;-2;1),\qquad \vec b=(n;-n;1) \] и \(\vec a\perp\vec b\). Значит, \[ \vec a\cdot\vec b=0 \] Считаем скалярное произведение: \[ n\cdot n+(-2)\cdot(-n)+1\cdot1=0 \] \[ n^2+2n+1=0 \] \[ (n+1)^2=0 \] \[ \boxed{n=-1} \] **Проверка:** при \(n=-1\) \[ \vec a=(-1;-2;1),\quad \vec b=(-1;1;1) \] \[ \vec a\cdot\vec b=1-2+1=0 \] Всё верно.