Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3745949
А
Аноним
20 октября 2026 13:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть20 октября 2026 13:24

Кратко:
№2: \(56, 9, 3, 8;\ 49, 7, 45, 4\).
№3: 8 мотоциклов.
№4: начертить отрезки 12 см и 1 см.
№5 на фото обрезан — его условие полностью не видно.

№2

\[ \begin{aligned} 7\cdot8&=56, &63:7&=9,\\ 4\cdot6:8&=24:8=3, &(55-7):6&=48:6=8;\\[4pt] 7\cdot7&=49, &56:8&=7,\\ 54:6\cdot5&=9\cdot5=45, &28:(32-25)&=28:7=4. \end{aligned} \]

Важно: сначала считаем в скобках, а умножение и деление выполняем по порядку слева направо.

№3

Грузовых машин — 15.
Легковых на 25 больше: \[ 15+25=40 \] Мотоциклов в 5 раз меньше, чем легковых: \[ 40:5=8 \] Ответ: 8 мотоциклов.

Проверка: \(8\cdot5=40\) легковых, а \(40-25=15\) грузовых — сходится.

№4

По чертежу: \[ AB=6\text{ см},\qquad CD=2\text{ см} \] Первый отрезок — в 2 раза больше \(AB\): \[ 6\cdot2=12\text{ см} \] Второй — в 2 раза меньше \(CD\): \[ 2:2=1\text{ см} \] То есть надо начертить отрезки длиной 12 см и 1 см.

«В 2 раза больше» — умножаем на 2, «в 2 раза меньше» — делим на 2.

№5 на снимке виден только частично: проверь, можешь прислать его полностью?

Реши задание на изображении
**Кратко:** №2: \(56, 9, 3, 8;\ 49, 7, 45, 4\). №3: **8 мотоциклов**. №4: начертить отрезки **12 см** и **1 см**. №5 на фото обрезан — его условие полностью не видно. ### №2 \[ \begin{aligned} 7\cdot8&=56, &63:7&=9,\\ 4\cdot6:8&=24:8=3, &(55-7):6&=48:6=8;\\[4pt] 7\cdot7&=49, &56:8&=7,\\ 54:6\cdot5&=9\cdot5=45, &28:(32-25)&=28:7=4. \end{aligned} \] Важно: сначала считаем в скобках, а умножение и деление выполняем **по порядку слева направо**. ### №3 Грузовых машин — 15. Легковых на 25 больше: \[ 15+25=40 \] Мотоциклов в 5 раз меньше, чем легковых: \[ 40:5=8 \] Ответ: **8 мотоциклов**. Проверка: \(8\cdot5=40\) легковых, а \(40-25=15\) грузовых — сходится. ### №4 По чертежу: \[ AB=6\text{ см},\qquad CD=2\text{ см} \] Первый отрезок — в 2 раза больше \(AB\): \[ 6\cdot2=12\text{ см} \] Второй — в 2 раза меньше \(CD\): \[ 2:2=1\text{ см} \] То есть надо начертить отрезки длиной **12 см** и **1 см**. «В 2 раза больше» — умножаем на 2, «в 2 раза меньше» — делим на 2. №5 на снимке виден только частично: проверь, можешь прислать его полностью?