риши

Коротко: по этому фото задание целиком не решить — обрезан правый край страницы, а нужные слова как раз там.

Чего не хватает:

1. Задание «Спиши первые два предложения» — самого текста про мальчика и слонов нет. В кадр попали только концы строк: «…зверей. Но особенно я люблю…» и «…них и сам добрею». Поэтому и на вопрос «За что мальчик любит слонов?» ответить не могу.
2. Упражнение 3 — оборвана инструкция: видно лишь «…ые (●) после мягких согласных», и непонятно, какие именно буквы надо подчёркивать. К тому же предложение не дописано: «По лесной тропинке несём грибы в …» — последнего слова нет («в корзине»? «в лукошке»? — угадывать не буду).

Принцип, который точно понадобится. Мягкость согласного на письме показывают буквы е, ё, и, ю, я (и мягкий знак). Это видно даже по обрывку фразы:

• лесной — звук [л'] мягкий, после него стоит «е»;
• тропинке — [п'] мягкий, после него «и»;
• несём — [н'] мягкий, после него «ё».

Проверка простая: находишь мягкий согласный (или смотришь, какая буква стоит после согласного) — если после него е/ё/и/ю/я, значит он мягкий.

Пришли, пожалуйста, фото так, чтобы каждая строка была видна до конца, — тогда разберём упражнение 3 и списывание по шагам.