Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3746745
А
Аноним
20 октября 2026 15:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Подготовить характеристику Фамусова

Нейросеть20 октября 2026 15:50

Краткий ответ

Фамусов (Павел Афанасьевич) — московский барин, управляющий казённым местом, богатый помещик и вдовец, отец Софьи. В комедии он главный представитель «века минувшего» и главный идейный противник Чацкого. Его жизненные ценности — чин, богатство, родственные связи и «молва»; его метод — приспособленчество и лицемерие. Грибоедов создаёт образ сатирически: Фамусов не просто злой человек, а живое воплощение целого уклада («фамусовщины»), который сам себя разоблачает.

Принцип: из чего складывается характеристика

Любая характеристика героя драмы строится по одной схеме:

портрет и положение → мировоззрение (что он считает правильным) → поступки → речь → отношение других героев → авторская оценка → вывод о типе.

Ниже — каркас именно для Фамусова: тезис + доказательство из текста. В работе тезис надо формулировать своими словами, а цитату брать короткую (1–2 строки).

Тезис Доказательство в тексте
Чинопочитание, культ «старших» Рассказ о Максиме Петровиче, который «на куртаге… упал» и этим выслужил милость; вывод Фамусова: «Вы, нынешние, — ну-тка!»
Служба — не дело, а способ получить чин «Подписано, так с плеч долой» (дела решает формально, по календарю и без разбора)
Кукушка хвалит петуха: родня и связи выше заслуг «Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку, / Ну как не порадеть родному человечку!»; «Вот, например, у нас уж издавна ведётся, / Что по отцу и сыну честь»
Просвещение — угроза порядку «Ученье — вот чума, учёность — вот причина, / Что ныне пуще, чем когда / Безумных развелось людей, и дел, и мнений»; он бранит чтение Софьи и французские книжки
Воспитание = дрессировка, а не развитие Требование к Чацкому: «Именьем, брат, не управляй оплошно, / А главное, поди-тка послужи»
Богатство решает всё, в том числе брак «Кто беден, тот тебе не пара» (Софье о Чацком); Скалозуб желанен как жених — «полковник», «и золотой мешок, и метит в генералы»
Лицемерие: строгость к другим, поблажка себе Утром заигрывает со служанкой Лизой, а потом грозит Софье и читает ей проповеди о нравственности; груб со слугами («Емельян», «Петрушка»)
Страх перед молвой сильнее правды Финал: «В деревню, к тётке, в глушь, в Саратов!» и последняя реплика пьесы — «Что скажет княгиня Марья Алексевна!»

Речь героя — тоже характеристика. Фамусов говорит живой, афористичной, слегка «казённой» речью чиновника, легко сбивается на грубость и на французские словечки — так подчёркивается его барская ограниченность и комизм. Авторские ремарки («затыкает уши», «уходит») и оценки других героев (язвительные замечания Чацкого, ирония Лизы) дополняют портрет.

Роль в пьесе: Фамусов — «второй полюс» конфликта (он и Чацкий спорят о службе, уме, Москве), хозяин дома, где происходит всё действие (единство места), и глава «фамусовского общества» на балу. Через него Грибоедов показывает не одного человека, а систему.

Как проверить свою работу

  1. Есть ли тезис в каждом абзаце, а не пересказ сцен?
  2. Каждый тезис подкреплён цитатой или эпизодом (минимум 3–4 цитаты на всю характеристику)?
  3. Различаешь ли ты цитаты Фамусова и Чацкого? Самая частая ошибка — приписать Фамусову «Служить бы рад, прислуживаться тошно» (это Чацкий) или «В мои лета не должно сметь / Свое суждение иметь» (это Молчалин).
  4. Есть ли вывод о типе: почему Фамусов — не просто персонаж, а явление («фамусовщина»)?
  5. Не назван ли он «главным героем»: главный герой — Чацкий, Фамусов — антагонист.
подготовить характеристику Фамусова
## Краткий ответ Фамусов (Павел Афанасьевич) — московский барин, управляющий казённым местом, богатый помещик и вдовец, отец Софьи. В комедии он **главный представитель «века минувшего»** и главный идейный противник Чацкого. Его жизненные ценности — чин, богатство, родственные связи и «молва»; его метод — приспособленчество и лицемерие. Грибоедов создаёт образ сатирически: Фамусов не просто злой человек, а живое воплощение целого уклада («фамусовщины»), который сам себя разоблачает. ## Принцип: из чего складывается характеристика Любая характеристика героя драмы строится по одной схеме: **портрет и положение → мировоззрение (что он считает правильным) → поступки → речь → отношение других героев → авторская оценка → вывод о типе.** Ниже — каркас именно для Фамусова: тезис + доказательство из текста. В работе тезис надо формулировать своими словами, а цитату брать короткую (1–2 строки). | Тезис | Доказательство в тексте | |---|---| | **Чинопочитание, культ «старших»** | Рассказ о Максиме Петровиче, который «на куртаге… упал» и этим выслужил милость; вывод Фамусова: «Вы, нынешние, — ну-тка!» | | **Служба — не дело, а способ получить чин** | «Подписано, так с плеч долой» (дела решает формально, по календарю и без разбора) | | **Кукушка хвалит петуха: родня и связи выше заслуг** | «Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку, / Ну как не порадеть родному человечку!»; «Вот, например, у нас уж издавна ведётся, / Что по отцу и сыну честь» | | **Просвещение — угроза порядку** | «Ученье — вот чума, учёность — вот причина, / Что ныне пуще, чем когда / Безумных развелось людей, и дел, и мнений»; он бранит чтение Софьи и французские книжки | | **Воспитание = дрессировка, а не развитие** | Требование к Чацкому: «Именьем, брат, не управляй оплошно, / А главное, поди-тка послужи» | | **Богатство решает всё, в том числе брак** | «Кто беден, тот тебе не пара» (Софье о Чацком); Скалозуб желанен как жених — «полковник», «и золотой мешок, и метит в генералы» | | **Лицемерие: строгость к другим, поблажка себе** | Утром заигрывает со служанкой Лизой, а потом грозит Софье и читает ей проповеди о нравственности; груб со слугами («Емельян», «Петрушка») | | **Страх перед молвой сильнее правды** | Финал: «В деревню, к тётке, в глушь, в Саратов!» и последняя реплика пьесы — «Что скажет княгиня Марья Алексевна!» | **Речь героя — тоже характеристика.** Фамусов говорит живой, афористичной, слегка «казённой» речью чиновника, легко сбивается на грубость и на французские словечки — так подчёркивается его барская ограниченность и комизм. Авторские ремарки («затыкает уши», «уходит») и оценки других героев (язвительные замечания Чацкого, ирония Лизы) дополняют портрет. **Роль в пьесе:** Фамусов — «второй полюс» конфликта (он и Чацкий спорят о службе, уме, Москве), хозяин дома, где происходит всё действие (единство места), и глава «фамусовского общества» на балу. Через него Грибоедов показывает не одного человека, а систему. ## Как проверить свою работу 1. Есть ли **тезис** в каждом абзаце, а не пересказ сцен? 2. Каждый тезис подкреплён **цитатой или эпизодом** (минимум 3–4 цитаты на всю характеристику)? 3. Различаешь ли ты **цитаты Фамусова и Чацкого**? Самая частая ошибка — приписать Фамусову «Служить бы рад, прислуживаться тошно» (это Чацкий) или «В мои лета не должно сметь / Свое суждение иметь» (это Молчалин). 4. Есть ли **вывод о типе**: почему Фамусов — не просто персонаж, а явление («фамусовщина»)? 5. Не назван ли он «главным героем»: главный герой — Чацкий, Фамусов — антагонист.