Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 9 класс Задача №3746919
А
Аноним
20 октября 2026 16:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Тема функции помоги разобрать тему

Нейросеть20 октября 2026 16:16

Краткий ответ

Функция — это правило, по которому каждому значению $x$ из некоторого множества ставится в соответствие ровно одно значение $y$.

Обозначение: $y = f(x)$, где $x$ — аргумент (независимая переменная), $y$ — значение функции.

Главное слово — ровно одно. Если одному $x$ отвечают два разных $y$ — это уже не функция.


Что нужно уметь по этой теме в 9 классе

1. Область определения $D(f)$ — все допустимые $x$.

Типичные ограничения:

  • дробь: знаменатель $\neq 0$ (например, $y=\dfrac{1}{x-3} \Rightarrow x\neq 3$);
  • корень: подкоренное выражение $\geq 0$ (например, $y=\sqrt{x-2} \Rightarrow x\geq 2$).

2. Область значений $E(f)$ — все значения, которые принимает $y$.

3. Способы задания: формулой, таблицей, графиком, словесным описанием.

4. Чтение графика:

  • нули функции — точки, где $y=0$ (график пересекает ось $Ox$);
  • промежутки знакопостоянства — где $y>0$ (выше оси $Ox$) и где $y<0$ (ниже);
  • монотонность — возрастает (график идёт вверх) или убывает (вниз);
  • наибольшее/наименьшее значение;
  • чётность: $f(-x)=f(x)$ — чётная, $f(-x)=-f(x)$ — нечётная.

Алгоритм разбора любой функции

  1. Записать формулу и найти $D(f)$.
  2. Найти нули: решить $f(x)=0$.
  3. Определить знаки $y$ на промежутках.
  4. Найти вершину/особые точки и нарисовать график.
  5. Прочитать по графику монотонность и $E(f)$.

Пример: $y = x^2 - 4x + 3$

Область определения: $D(f)=\mathbb{R}$ — ограничений нет.

Нули: $x^2-4x+3=0$. По теореме Виета $x_1=1$, $x_2=3$.

Вершина параболы: $$x_0=\frac{-b}{2a}=\frac{4}{2}=2,\qquad y_0=4-8+3=-1.$$ Точка $(2;-1)$.

Ветви направлены вверх ($a=1>0$), значит:

  • убывает при $x<2$, возрастает при $x>2$;
  • наименьшее значение $y=-1$ при $x=2$;
  • $E(f)=[-1;+\infty)$;
  • $y>0$ при $x<1$ и $x>3$; $y<0$ при $1<x<3$.

Проверка: подставим $x=0$: $y=3$ — верно, график пересекает ось $Oy$ в точке $(0;3)$. Подставим $x=2$: $4-8+3=-1$ — совпало с вершиной.


Как проверить себя

Возьми функцию $y=-x^2+2x+3$ и проделай те же 5 шагов. Подсказка для сверки: ветви вниз, нули $x=-1$ и $x=3$, вершина $(1;4)$, $E(f)=(-\infty;4]$.

тема функции помоги разобрать тему
## Краткий ответ **Функция** — это правило, по которому каждому значению $x$ из некоторого множества ставится в соответствие **ровно одно** значение $y$. Обозначение: $y = f(x)$, где $x$ — аргумент (независимая переменная), $y$ — значение функции. Главное слово — **ровно одно**. Если одному $x$ отвечают два разных $y$ — это уже не функция. --- ## Что нужно уметь по этой теме в 9 классе **1. Область определения $D(f)$** — все допустимые $x$. Типичные ограничения: - дробь: знаменатель $\neq 0$ (например, $y=\dfrac{1}{x-3} \Rightarrow x\neq 3$); - корень: подкоренное выражение $\geq 0$ (например, $y=\sqrt{x-2} \Rightarrow x\geq 2$). **2. Область значений $E(f)$** — все значения, которые принимает $y$. **3. Способы задания:** формулой, таблицей, графиком, словесным описанием. **4. Чтение графика:** - **нули функции** — точки, где $y=0$ (график пересекает ось $Ox$); - **промежутки знакопостоянства** — где $y>0$ (выше оси $Ox$) и где $y<0$ (ниже); - **монотонность** — возрастает (график идёт вверх) или убывает (вниз); - **наибольшее/наименьшее значение**; - **чётность**: $f(-x)=f(x)$ — чётная, $f(-x)=-f(x)$ — нечётная. --- ## Алгоритм разбора любой функции 1. Записать формулу и найти $D(f)$. 2. Найти нули: решить $f(x)=0$. 3. Определить знаки $y$ на промежутках. 4. Найти вершину/особые точки и нарисовать график. 5. Прочитать по графику монотонность и $E(f)$. --- ## Пример: $y = x^2 - 4x + 3$ **Область определения:** $D(f)=\mathbb{R}$ — ограничений нет. **Нули:** $x^2-4x+3=0$. По теореме Виета $x_1=1$, $x_2=3$. **Вершина параболы:** $$x_0=\frac{-b}{2a}=\frac{4}{2}=2,\qquad y_0=4-8+3=-1.$$ Точка $(2;-1)$. **Ветви** направлены вверх ($a=1>0$), значит: - убывает при $x<2$, возрастает при $x>2$; - наименьшее значение $y=-1$ при $x=2$; - $E(f)=[-1;+\infty)$; - $y>0$ при $x<1$ и $x>3$; $y<0$ при $1