Задача Задача №3747500
А
А
Составь таблицу и сравни век нынешний век минувший там где чацкий и фамусов отношение к богатству, отношение к службе, отношение к иностранному, отношение к образованию, отношение к к крепостному праву, отношение к московским нравам, отношение к кумовству, свободе суждения, к любви, идеалы
| Критерий | Чацкий («век нынешний») | Фамусов («век минувший») |
|---|---|---|
| К богатству | Ценит человека по уму и чести, а не по богатству; осуждает богачей-крепостников. | Богатство и знатность — основа уважения; «кто беден, тот тебе не пара». |
| К службе | «Служить бы рад, прислуживаться тошно»: служба — для дела, а не для чинов. | Служба — путь к чинам, наградам и выгоде; нужны угодливость и связи. |
| К иностранному | Осуждает слепое подражание иностранному, французоманию; за национальное достоинство и разумное просвещение. | Не протестует против иностранных гувернёров, французского языка и мод: для него это признак светскости. |
| К образованию | За просвещение, науку, искусство; против пустого и поверхностного учения. | Против учёности: «Ученье — вот чума»; свободомыслие считает опасным. |
| К крепостному праву | Осуждает рабство, продажу людей, жестокость помещиков. | Принимает крепостной порядок как норму; сам барин-крепостник. |
| К московским нравам | Критикует чинопочитание, сплетни, пустоту и застой. | Хвалит патриархальную Москву, знатность, хлебосольство и старые устои. |
| К кумовству | Против родственных привилегий; ценит личные заслуги. | «Как не порадеть родному человечку!»: родство и связи выше дела. |
| К свободе суждения | Отстаивает право свободно мыслить и говорить, независимость взглядов. | Требует покорности, боится вольнодумства; инакомыслие для него — «безумие». |
| К любви | Любит Софью искренне; ценит настоящее чувство, а не расчёт. | Брак — выгодная сделка и дело семейного престижа. |
| Идеалы | Свобода, просвещение, честь, служение делу, национальное достоинство, искренняя любовь. | Чин, богатство, знатность, связи, покорность, патриархальные порядки, внешнее приличие. |
Обсуждение
3 сообщения А
строчками из произведения
А
строчками из произведения
| Критерий | Чацкий («век нынешний») | Фамусов («век минувший») |
|---|---|---|
| К богатству | «Кому нужда: тем спесь, лежи они в пыли, / А тем, кто выше, лесть, как кружево, плели» | «Кто беден, тот тебе не пара» |
| К службе | «Служить бы рад, прислуживаться тошно» | «Подписано, так с плеч долой»; «Упал он больно, встал здорово» |
| К иностранному | «Воскреснем ли когда от чужевластья мод? / Чтоб умный, бодрый наш народ / Хотя по языку нас не считал за немцев» | «Уж об твоем ли не радели / Об воспитаньи! с колыбели! / Мадам Розье вторую мать…» |
| К образованию | «Хлопочут набирать учителей полки, / Числом поболее, ценою подешевле?» | «Ученье — вот чума! Ученность — вот причина, / Что нынче пуще, чем когда / Безумных развелось людей, и дел, и мнений» |
| К крепостному праву | «Тот Нестор негодяев знатных, / Толпою окруженный слуг…»; «На крепостной балет согнал на многих фурах / От матерей, отцов отторженных детей» |
«Будь плохонький, да если наберется / Душ тысячки две родовых, — / Тот и жених» |
| К московским нравам | «Что нового покажет мне Москва? / Вчера был бал, а завтра будет два»; «Дома новы, но предрассудки стары» |
«Вот то-то, все вы гордецы! / Спросили бы, как делали отцы? / Учились бы, на старших глядя»; «Ах! Боже мой! что станет говорить / Княгиня Марья Алексевна!» |
| К кумовству | «Не эти ли, грабительством богаты, / Защиту от суда в друзьях нашли, в родстве…» | «Ну как не порадеть родному человечку!»; «При мне служащие чужие очень редки: / Всё больше сестрины, свояченицы детки» |
| К свободе суждения | «Зачем же мнения чужие только святы?»; «Вольнее всякий дышит / И не торопится вписаться в полк шутов» |
«Уж коли зло пресечь: / Забрать все книги бы да сжечь» |
| К любви | «Спешил!.. летел! дрожал! вот счастье, думал, близко»; «Слепец! я в ком искал награду всех трудов!» |
«Что за комиссия, создатель, / Быть взрослой дочери отцом!» |
| Идеалы | «Чины людьми даются, / А люди могут обмануться» | «В чины выводит кто и пенсии дает?» |
Вывод: у Чацкого идеал — ум, честь, свобода и просвещение; у Фамусова — чины, богатство, родственные связи и покорность «старшим».
