Кратко: в таблице нужно показать разные виды пользы растений для человека и подтвердить каждый примером. Вариант по §16:
| Значение растений | Что получает человек | Примеры / факты из текста |
|---|---|---|
| Пищевое | Растительный белок, масла, витамины, микроэлементы, напитки | Бобовые дают растительный белок; из плодов и семян получают масла; свежие растения — источник витаминов; чай и кофе |
| Лекарственное | Лекарственные растения и сырьё для медицинских препаратов | В разных странах используют не менее 20 тыс. видов лекарственных растений; в нашей стране в Госреестре — 139 видов |
| Техническое, или сырьевое | Сырьё для промышленности и хозяйственной деятельности | Древесина и волокнистые части растений |
| Декоративное, или эстетическое | Озеленение и украшение пространства | Сады, парки, интерьеры; в декоративном озеленении используют не менее 1,5 тыс. видов растений |
| Экологическое, или общебиологическое | Растения создают органические вещества и кислород, формируют растительный покров | Фотосинтез; растительные сообщества служат средой для других организмов |
С растениями связаны профессии: садовник, цветовод, агроном, фитодизайнер, лесник, провизор-фармакогност.
Как сделать похожую таблицу
- Возьми вопросы параграфа как основу: пищевое и лекарственное значение, растительные ресурсы, профессии.
- Каждая строка таблицы — один вид пользы, а не отдельное растение.
- Заполняй по схеме: вид значения → что именно получает человек → пример.
- Не смешивай категории: древесина и волокна — это техническое значение, а сады и парки — декоративное.
Проверка: в строке «пищевое» должны быть еда, витамины и масла, а не лекарства; «древесина» — в техническом; «озеленение» — в декоративном. Если пример не подходит к строке, его нужно перенести.