Краткий ответ: явных сравнений с союзами «как», «словно», «будто» в стихотворении нет. Есть скрытое сравнение (метафора):
«Да озарит он заточенье / Лучом лицейских ясных дней!»
Здесь воспоминания о лицее сравниваются с лучом света, который освещает заточение.
Как это найти:
- Сравнение сопоставляет два явления по общему признаку: «глаза, как звёзды».
- Если союза нет, но его можно мысленно вставить, перед нами скрытое сравнение — метафора.
- Проверяем: «озарит заточенье, как лучом лицейских ясных дней» — смысл сохраняется.
- Выражения «двор уединенный», «печальным снегом занесенный», «святое провиденье» — это эпитеты, а не сравнения. «Снегом занесённый» — тоже не сравнение: здесь «снегом» означает, чем именно занесён двор.
Вывод: если нужен пример сравнения из этого стихотворения, называй строку про «луч лицейских ясных дней» — это сравнение в скрытом виде.
