Готового единственного ответа у №214 нет: это задание-наблюдение. Нужно записать материалы к сочинению о том, что видно из твоего окна. Ниже — образец; замени предметы на те, которые видишь ты.
Пример материалов к сочинению
Ближе всего. Под окном — старый клён и кусты сирени. Листва густая, частая, плотная. Кора серо-коричневая, влажная, на ней заметны трещины. Вблизи очертания веток и листьев отчётливые, резкие.
Дальше. Во дворе — асфальтовая дорожка, скамейки, клумба. После дождя у бордюра бежит журчащий ручей; вода в лужах блестящая, сверкающая на солнце. Люди и машины кажутся меньше, их детали уже не так хорошо различимы.
Совсем далеко. Видны многоэтажные дома, крыши, трубы и полоса леса. Их очертания мягкие, расплывчатые: далёкие предметы словно исчезают, пропадают в голубоватой дымке. Цвет у них бледнее — серо-голубой, синеватый.
При разном освещении. Утром листва холодно-зелёная, крыши розоватые, тени длинные, даль в тумане. Днём цвета яркие, контуры чёткие. Вечером всё темнеет, стёкла окон горят жёлтым, очертания смазываются. В пасмурный день краски приглушённые, серые.
Как понять принцип
Чем ближе предмет, тем он крупнее и подробнее: видны отдельные листья, ветки, трещины. Чем дальше предмет, тем меньше деталей, контуры становятся обобщёнными и бледными — это называется воздушной перспективой. Освещение тоже меняет цвет: утром и вечером появляются тёплые оттенки, днём цвета ярче, в сумерках и в дымке всё синеет.
Слова из рамок нужны, чтобы не повторять одно и то же: листва густая, частая, плотная; контуры расплываются, исчезают, пропадают; вода блестящая, сверкающая, ручей журчащий.
Проверь себя
В работе должно быть:
- ближний, средний и дальний план;
- хотя бы по 2–3 предмета на каждом плане;
- описание контуров и окраски;
- разное время суток или освещение;
- несколько слов из рамок.
