Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3748559
А
Аноним
21 октября 2026 06:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть21 октября 2026 06:54

Кратко

Прямая речь выделяется кавычками. Если она стоит перед словами автора, после неё ставятся:

  • запятая и тире, если прямая речь повествовательная:
    «П», — а.
  • вопросительный знак и тире, если прямая речь содержит вопрос:
    «П?» — а.
  • восклицательный знак и тире, если прямая речь восклицательная:
    «П!» — а.

Если в прямой речи несколько предложений, знак ставится после последнего:
«П! П!» — а.
«П? П?» — а.

Точка в конце повествовательной прямой речи перед словами автора заменяется запятой.

Предложения с обращением — 1, 3, 4, 5, 7, 9:

  1. «А ты что ж, кумушка, в дорогу?» — ей с возу Курица кричит.
  2. «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка.
  3. «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» — тут Ваську Повар укоряет.
  4. «Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей.
  5. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — ей Мишка отвечал.
  6. «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок.

Как рассуждать

Обращение называет того, к кому обращена речь, и выделяется запятыми. В предложении 4 «ах ты» только усиливает восклицание, а обращения — обжора и злодей. В предложении 7 слово «кумушек» — дополнение, а обращение — кума.

В предложениях 2, 6, 8 обращений нет.

Реши задание на изображении
**Кратко** Прямая речь выделяется **кавычками**. Если она стоит **перед словами автора**, после неё ставятся: - **запятая и тире**, если прямая речь повествовательная: `«П», — а.` - **вопросительный знак и тире**, если прямая речь содержит вопрос: `«П?» — а.` - **восклицательный знак и тире**, если прямая речь восклицательная: `«П!» — а.` Если в прямой речи несколько предложений, знак ставится после последнего: `«П! П!» — а.` `«П? П?» — а.` Точка в конце повествовательной прямой речи перед словами автора заменяется запятой. **Предложения с обращением** — 1, 3, 4, 5, 7, 9: 1. «А ты что ж, **кумушка**, в дорогу?» — ей с возу Курица кричит. 3. «Стой, **братцы**, стой!» — кричит Мартышка. 4. «Ах ты, **обжора**! Ах, **злодей**!» — тут Ваську Повар укоряет. 5. «**Кумушка**, мне странно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей. 7. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, **кума**, оборотиться?» — ей Мишка отвечал. 9. «Куда так, **кумушка**, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок. **Как рассуждать** Обращение называет того, к кому обращена речь, и выделяется запятыми. В предложении 4 «ах ты» только усиливает восклицание, а обращения — **обжора** и **злодей**. В предложении 7 слово «кумушек» — дополнение, а обращение — **кума**. В предложениях 2, 6, 8 обращений нет.