Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3748906
А
Аноним
21 октября 2026 08:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть21 октября 2026 08:29

Краткий ответ:
3 — б; 4 — а; 5 — в; 6 — в; 7 — в.

Как рассуждать

Главное правило: анализируем звуки, а не буквы. Нужно учитывать, что звонкий звук на конце слова может оглушаться, а глухой перед звонким — озвончаться.

3. «Лишняя» буква — вариант б.
Всегда твёрдые согласные: ж, ш, ц.
А ч — всегда мягкий. Поэтому в ряду «ж, ш, ц, ч» лишняя именно ч.
В вариантах а и в ошибок нет: л, р, н, й, м — сонорные; ч, щ, й — всегда мягкие.

4. Все согласные твёрдые — вариант а, «парашют».
парашют — [парашут]: согласные [п], [р], [ш], [т] твёрдые.
Для сравнения:

  • жёлудь — [жолут’], последний [т’] мягкий;
  • цапля — [цапл’а], [л’] мягкий;
  • совесть — [сов’ис’т’], есть мягкие звуки.

5. Все согласные мягкие — вариант в, «лесть».
лесть — [л’эс’т’]: все согласные мягкие.
В остальных есть твёрдые: муравей — [мурав’эй’], лимон — [л’имон], чайник — [ч’ай’н’ик] — в конце [к] твёрдый.

6. Все согласные звонкие — вариант в, «сбор».
сбор произносится [збор]: буква с перед звонким [б] озвончается в [з]. Звуки [з], [б], [р] — звонкие.
В работа есть глухой [т], в лезгинка — [к], в дуб конечный [б] оглушается до [п].

7. Все согласные глухие — вариант в, «точка».
точка — [точ’ка]: [т], [ч’], [к] — все глухие.
В здание есть звонкий [з], в варежка — [в] и [р’], в комод — [м].

Проверка: в заданиях 4–7 решающим было именно произношение слова, а не его написание.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** 3 — **б**; 4 — **а**; 5 — **в**; 6 — **в**; 7 — **в**. ### Как рассуждать Главное правило: анализируем **звуки**, а не буквы. Нужно учитывать, что звонкий звук на конце слова может оглушаться, а глухой перед звонким — озвончаться. **3. «Лишняя» буква — вариант б.** Всегда твёрдые согласные: **ж, ш, ц**. А **ч** — всегда мягкий. Поэтому в ряду «ж, ш, ц, ч» лишняя именно **ч**. В вариантах а и в ошибок нет: л, р, н, й, м — сонорные; ч, щ, й — всегда мягкие. **4. Все согласные твёрдые — вариант а, «парашют».** `парашют` — [парашут]: согласные [п], [р], [ш], [т] твёрдые. Для сравнения: - `жёлудь` — [жолут’], последний [т’] мягкий; - `цапля` — [цапл’а], [л’] мягкий; - `совесть` — [сов’ис’т’], есть мягкие звуки. **5. Все согласные мягкие — вариант в, «лесть».** `лесть` — [л’эс’т’]: все согласные мягкие. В остальных есть твёрдые: `муравей` — [мурав’эй’], `лимон` — [л’имон], `чайник` — [ч’ай’н’ик] — в конце [к] твёрдый. **6. Все согласные звонкие — вариант в, «сбор».** `сбор` произносится [збор]: буква **с** перед звонким [б] озвончается в [з]. Звуки [з], [б], [р] — звонкие. В `работа` есть глухой [т], в `лезгинка` — [к], в `дуб` конечный [б] оглушается до [п]. **7. Все согласные глухие — вариант в, «точка».** `точка` — [точ’ка]: [т], [ч’], [к] — все глухие. В `здание` есть звонкий [з], в `варежка` — [в] и [р’], в `комод` — [м]. Проверка: в заданиях 4–7 решающим было именно произношение слова, а не его написание.