Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3748988
А
Аноним
21 октября 2026 08:56 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть21 октября 2026 08:56

1.

  • Дождь — дождик, дождевой, дождливый.
  • Зуб — зубик, зубной, зубастый.
  • Лень — ленивый, лениться, лениво.
  • Трава — травка, травяной, травинка.

2.

  • Лес, лесной, лесник — корень -лес-.
  • Мёд, медовый — корень -мед-; слово медвежий — не однокоренное: корень -медвеж- (ср. медведь).
  • Суд, судебный — корень -суд-; посуда — не однокоренное: корень -посуд-.
  • Боль, больница — корень -боль-; большой — не однокоренное: корень -больш-.

Как понять: у однокоренных слов должен быть общий корень и близкое значение. Нельзя ориентироваться только на одинаковые буквы: «мёд» и «медвежий», «боль» и «большой» только похожи по написанию, но по смыслу не родственны.

Например, в словах лесной, лесник легко увидеть общую часть лес:
лес-н-ой, лес-ник.

Реши задание на изображении
**1.** - **Дождь** — дождик, дождевой, дождливый. - **Зуб** — зубик, зубной, зубастый. - **Лень** — ленивый, лениться, лениво. - **Трава** — травка, травяной, травинка. **2.** - **Лес**, **лесной**, **лесник** — корень **-лес-**. - **Мёд**, **медовый** — корень **-мед-**; слово **медвежий** — не однокоренное: корень **-медвеж-** (ср. медведь). - **Суд**, **судебный** — корень **-суд-**; **посуда** — не однокоренное: корень **-посуд-**. - **Боль**, **больница** — корень **-боль-**; **большой** — не однокоренное: корень **-больш-**. **Как понять:** у однокоренных слов должен быть общий корень **и близкое значение**. Нельзя ориентироваться только на одинаковые буквы: «мёд» и «медвежий», «боль» и «большой» только похожи по написанию, но по смыслу не родственны. Например, в словах **лесной**, **лесник** легко увидеть общую часть **лес**: лес-н-ой, лес-ник.