Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3749123
А
Аноним
21 октября 2026 09:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
21 октября 2026 09:36

На фото полностью читаются номера 12–17 и «Цепочка». Решаю их.

Краткий ответ

  • 12. \(92\) (ост. \(4\)); \(213\) (ост. \(2\)); \(73\) (ост. \(3\)); \(95\) (ост. \(2\))
  • 13. \(100;\ 336;\ 53;\ 107;\ 411;\ 584\)
  • 14. \(x=1;\ x=12;\ x=32;\ x=83\)
  • 15. 1) \(115\) кг; 2) \(750\) л при 5 днях, \(900\) л при 6 днях
  • 16. \(985;\ 864;\ 833;\ 413;\ 276;\ 684\)
  • 17. \(440;\ 1000;\ 800;\ 140;\ 639;\ 4\)
  • Цепочка: \(70\)

Решение и объяснение

12. Деление с остатком

Правило: \(a=b\cdot q+r\), где остаток \(r\) меньше делителя.

\[ 832:9=92\ (\text{ост. }4),\quad 92\cdot9+4=832 \]

\[ 641:3=213\ (\text{ост. }2),\quad 213\cdot3+2=641 \]

\[ 587:8=73\ (\text{ост. }3),\quad 73\cdot8+3=587 \]

\[ 667:7=95\ (\text{ост. }2),\quad 95\cdot7+2=667 \]

13. Порядок действий

Сначала действия в скобках, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание.

\[ (57\cdot9+87):6=(513+87):6=600:6=100 \]

\[ (648:4-78)\cdot4=(162-78)\cdot4=84\cdot4=336 \]

\[ (807-55\cdot6):9=(807-330):9=477:9=53 \]

\[ (900-755:5):7=(900-151):7=749:7=107 \]

\[ 137\cdot6:2=822:2=411 \]

\[ 219:3\cdot8=73\cdot8=584 \]

14. Уравнения

\[ 7\cdot x=7 \Rightarrow x=7:7=1 \]

\[ x-12=0 \Rightarrow x=12 \]

\[ 32:x=1 \Rightarrow x=32 \]

\[ 83-x=0 \Rightarrow x=83 \]

Проверка: \(7\cdot1=7\), \(32:32=1\), \(83-83=0\).

15. Задачи

1)
Способ 1:
\[ (5\cdot40+5\cdot35)-(120+140)=375-260=115 \]

Способ 2:
Осталось мандаринов: \[ 5\cdot40-120=200-120=80 \] Осталось винограда: \[ 5\cdot35-140=175-140=35 \] Всего: \[ 80+35=115\text{ кг} \]

2)
Способ 1: \[ (70+80)\cdot5=150\cdot5=750\text{ л} \] \[ (70+80)\cdot6=150\cdot6=900\text{ л} \]

Способ 2: \[ 5\cdot70+5\cdot80=350+400=750\text{ л} \] \[ 6\cdot70+6\cdot80=420+480=900\text{ л} \]

16. Вычисления

\[ 197\cdot5=985 \]

\[ 216\cdot4=864 \]

\[ 307\cdot3-704:8=921-88=833 \]

\[ 65\cdot8-535:5=520-107=413 \]

\[ 684:9+(506-102\cdot3)=76+(506-306)=76+200=276 \]

\[ 736:4+(607-428:4)=184+(607-107)=184+500=684 \]

17. Вычисления

\[ 230+70\cdot3=230+210=440 \]

\[ (460+40)\cdot2=500\cdot2=1000 \]

\[ (470-70)\cdot2=400\cdot2=800 \]

\[ 380-80\cdot3=380-240=140 \]

\[ 600+180:6+9=600+30+9=639 \]

\[ 360:(120+240)\cdot4=360:360\cdot4=4 \]

Цепочка

\[ 14\cdot8=112 \] \[ 112:2=56 \] \[ 56:4=14 \] \[ 14\cdot5=70 \]

Главное правило для похожих заданий: деление с остатком проверяй умножением + остатком, а в выражениях соблюдай порядок действий.