№ 55
Для каждого начала — сначала простое предложение с однородными членами, затем сложное.
Я пришёл в библиотеку…
- Простое: Я пришёл в библиотеку и взял интересную книгу.
- Сложное: Я пришёл в библиотеку, и библиотекарь помог мне выбрать книгу.
Тучка набежала…
- Простое: Тучка набежала и закрыла солнце.
- Сложное: Тучка набежала, и пошёл тёплый дождь.
Пёс Полкан…
- Простое: Пёс Полкан громко залаял и завилял хвостом.
- Сложное: Пёс Полкан громко залаял, и во двор вошёл почтальон.
Пара для записи и объяснение знаков препинания:
Я пришёл в библиотеку и взял интересную книгу.
Я пришёл в библиотеку, и библиотекарь помог мне выбрать книгу.
В первом предложении одна грамматическая основа: я пришёл и взял. Союз и соединяет однородные сказуемые, поэтому запятая не нужна.
Во втором предложении две грамматические основы: я пришёл и библиотекарь помог. Это сложное предложение, поэтому перед и ставится запятая.
№ 56
Тема: о том, как кот Епифан и старик рыбачили, а потом кот сам научился ловить рыбу лапой.
Основная мысль: кот Епифан оказался сообразительным и находчивым — он научился добывать рыбу по-своему.
Заголовок: «Кот-рыболов».
